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昆明韩语学习讲解教程
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昆明韩语学习讲解教程

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  韩语其实并不难学,特别是我们中国人学韩语是有先天优势的。韩语单词中有70%的汉字词,背单词和听对我们中国人来讲就会很容易,当你背上几十个汉字词之后,大部分韩语单词看到后八九不离十可以猜出意思了。韩语的特点韩语是拼音文字,读写完全一致。也就是说学习韩语时只要背了40个字母,那么,听到一个单词的发音就一定能把这个词写出来,即便看到一个没学过的单词也能准确读出 读音,不像英语在记拼写的同时还需要记发音。

  怎样学习才能事半功倍!

  韩国语的创造和使用

  韩国语是由朝鲜王朝第四代王世宗大王于1443年组织学者创造的,于1446年正式颁布,定名为《训民正音》。在此之前,韩国一直是使用中国的汉字进行文字记载。韩文发明之后,并没能得到广泛的使用,直到近现代时期,韩文才得以大量应用。现在韩国把每年的10月9日定为韩文日,纪念韩文的创立。

  实用学习复习方法!

  ?? 韩文字母概述

  1 ?? 概述 韩文字母叫做“Hangul”,属表音文字,是和英文字母类似的声学体系。它简单、系统化,非常易学。 韩文字母共由21个元音和19个辅音构成,然后再由这些元音和辅音构成文字或短语。这40个韩文字母可以标记出人类发出的所有声音。“Hangul”的辅音是根据人的发音器官创制出来的,而元音则是根据“阴阳”理论,即“天、地、人”创制出来的。韩文字母在韩国国语词典中的排列顺序

  如下: 元音:?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,? 辅音:?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?

  ※在某些词典中,紧音“?,?,?,?”被看作单辅音,因此它们被相应地归到了“?,?,?,?”中。例如:“?”会出现在“?”的后面。

  

  以上就是分享的“昆明韩语学习讲解教程?”请阅读本站其他文章或在线咨询一下!既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪。”考试后,教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪。”每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。

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