天津托福学习教程

　　天津托福学习教程？近几年来，随着留学热和移民热的持续升温，出国考试也越来越受到广泛的关注。其中具有代表性，并深受在中国考生喜爱的当属托福考试(TOEFL)和雅思(IELTS)。而问题又来了，考生对于应该选择托福还是雅思疑惑重重。

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　　口语流利性实现的几种新途径

　　提高有效课堂练习，注意第二语言语音语义相结合，重视语块和4/3/2练习模版，形成自动化口语表达中国学生的口语训练很大比例是在课堂里完成的。因此尝试有效化的课堂练习探讨，将是教授者研究的重点。首先，中国很大部分学生在学习口语时忽视了第二语言语音和语义的完美结合。一种情况是听懂了某个词或某个词组的语音，但不能自动化形成词义，需要头脑加工想出词义;另外一种就是传统英语教学中常见情况，学习者很清楚词或者词组的语义，但无法自动化在脑海中知道他们的语音。如何把第二语言语音语义相结合?如何把陈述性语言知识转化为程序性语言知识?这是第二语言口语流利表达的首要关键之处。这个困惑，我们可以把李阳英语所推崇的大声，，有力的学习方法引进到培训中心口语教学课堂。李阳介绍，在学习某个词或者词组或者句型时，学习者利用联想充分在脑海中浮现该词或词组所出现的特定语境的例句，用“三”方法训练至脱口而出程度。同时，口语课堂上应大化地重视语块教学。因为语块在语言交际中占着很大的比例。语块是指语言中出现频率较高，形式和意义较固定，运用语境较确定，兼具词汇和语法功能，由多个词组成，以整体形式被记忆，加工，储存和提取的成串语言结构。

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　　托福考试测试方法

　　测试方法主要分为三种，即口试、笔试和计算机测试。而托福则采取笔试和计算机化的测试方法，这三种测试方法，各有利弊。口试比较灵活不受限制，的口试方式方便考官根据考生的口试情况作出相应的调整，测试内容由于口试这种形式更有广泛性和针对性，能够很好地考察考生的语言水平能力。但是也存在十分耗费时力的弊端，另外，考生需要在较短的时间内对考官的提问进行思考和回答，这会给考生带来无形的压力，甚至导致发挥失常等情况。笔试相对口试，对试题的设计覆盖面广，可以针对考生各方面的能力进行较为有效的考核，且能够通过调整试题难度来提高对不同水平层次的区分度，另外，由于笔试更为统一，有严格的考试规范和准确的评分标准，对考生的实际能力测试结果更为客观。它存在的弊端主要表现在考试分数存在失真的可能性，既然是笔试，它还是对考生实际运用语言能力的间接检测，即使是其中主观性的写作部分也有多方面的影响因素。而托福采用的计算机化的测试，即机考，可以借助于现代科技技术节省笔试、口试所需要耗费的大量人力、物力和金钱、时间，对测试方法进行科学的设计后能够很方便地考察考生语言应用能力，达到两全其美的效果。不过机考本身就对硬件环境有很高的要求，需要在一开始就投入大笔资金进行运转。

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