江阴职称英语培训?英语是一种语言,语言运用的高境界就是四会:听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到。
学习攻略:是如何炼成的!
语法=数学公式,是触类旁通的法则。说起语法很多人会有抵触情绪,认为枯燥。但若说起数学公式大家会觉得很有用很必要一学。其实,两者是一样的:都是教你触类旁通的法则。好比一个不懂微积分求导公式的人无法算出边际生产率、无法决定公司雇多少员工,一个人不懂英语语法中虚拟语气的人,也无法脱口而出地表达英语独有的反事实假设,比如“早知现在何必当初”(I wouldn’t have done it had I known about it),或美国人婉拒时常说的“这事儿恐怕办不了”(I would if I could)。要勤看勤查语法书,不掌握全部重要语法结构的“口语好”都是的。
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对时间点表达的考查一直是英语考试的重点,而且,在日常生活中我们也会经常用到。另外,对年月日的表达比较繁琐,就算对学习英语很多年的人来说,也不见得可以表达准确。所以,小编今天总结了这方面的内容,一起来和同学们学习!
世纪、年代、年、月、日的表达
1、世纪:
①用“定冠词+序数词+century”表示
例:在十七世纪 写作:in the 17th century,读作:in the seventeenth century
②用“定冠词+百位进数+s”表示
例:在十七世纪 写作:in the 1600s,读作:in the sixteen hundreds
注意:这种情况下,实际表达的世纪数是阿拉伯数字本身加一。
2、年代
用“定冠词+(世纪百位进数+十位年代数)+s”表示
例:在二十世纪三十年代 写作:in the 1930s,读作:in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties
表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠词后添加early, mid-和late
例如:
在二十世纪二十年代早期 in the early 1920s;
在二十世纪五十年代中期 in the mid-1950s
3、年月日
1)年份
① 读年份时一般分为两个单位来读,前两个数为一个,后两个数为一个:
1949 读作:nineteen forty-nine或nineteen hundred and forty-nine
② 如果是三位数,先读位,再把后两个数合起来读:
253 读作:two fifty-three或two hundred and fifty-three
③ 另外: 2000 读作:two thousand,1902 读作:nineteen hundred and two或 nineteen o two
④ 如果要使用year,year放在数词之前
例如:in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年
2)月份
月份是专有名词,除了少数几个月份外都有缩写形式:
January - Jan. 一月
February - Feb. 二月
March - Mar. 三月
April - Apr. 四月
August - Aug. 八月
September - Sept. 九月
October - Oct. 十月
November - Nov. 十一月
December - Dec. 十二月
注意:缩写形式后面的点不能省略,因为它是表示缩写形式的符号。
3)日期:
用序数词表示
例:十月一日 写作:October 1, October 1st, 1 October, 1st October, (the) 1st of October等,其中的October都可以写成缩写形式Oct.
读作:October the first或the first of October
4)年月日
用英语表达年月日的顺序:
① 月\日\年
例:2002年1月17日
写作:January 17(th), 2002或January seventeenth, 2002(日和年之间需用逗号隔开)
读作:January the seventeenth, two thousand and two
②日\月\年
例:2002年1月17日
写作:17(th) January, 2002或the seventeenth of January, 2002(月和年之间需用逗号隔开)
读作:the seventeenth of January, two thousand and two
4. 介词的使用:
若指在哪一年或哪一月,用介词in;若具体到某,需用介词on。
例如:
She was born in 1989.
She was born in August.
She was born in August 1989.
She was born on 2nd August, 1989.
本文“江阴职称英语培训?”出自厚学网,转载须注明。虽然,不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处,但是,我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说,反复地去做错题,甚至是每周都重复一些过去的错题,直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!