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杭州日语培训哪家好
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杭州日语培训哪家好

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  你为什么突然想起学日语了。有的人(多为男性)直接就说你想移民日本吗?也有爱国情怀的人(多为女性)用一种奇怪甚至是责备的眼神或语调问:你为什么要学日语而不是其它任何一种外国语言?并断言我这种人回到抗日战争年代一定是个汉奸。这些回答都让人尴尬而不失礼貌的微笑作答。来来来,快看下如何学习日语的方法吧?

  怎样学习才能事半功倍!

  名简介

  日语的文字都是从汉字字形借而来的,因此称为“名”。根据名的书写方式不同,取自汉字楷书偏旁而来的称为“片名”,从汉字草书演变而来的称为“平名”。片名和平名都是以汉字为基础创造的表音文字。一般书写和印刷都用平名,片名通常用来表示外来语和特殊词汇。 日语的每个名代表一个音节(拨音除外),所以名属于音节字母。日语的名共有71个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中表示四十五个清音音节的名,按照发音规律可排列成表,这个名表称为“五十音图”。表的纵向称“行”,每行有五个名,共有十行,横向称“段”,每段十个名,共有五段。各行各段的名称均以个名命名,如あ行、か行、さ行……あ段、い段、う段……。五十音图中,「い」、「え」各出现三次,「う」出现两次,所以实际只有四十五个清音名。拨音「ん」不属于清音,但习惯上列入清音表。 表中的あ行名代表五个元音,其他各行基本上表示辅音与这五个元音分别相拼而成的音节。

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  日语动词的形式

  使役形:表示“让、使”等。他动词也相当于使役形的一种。

  被动形:表示“1.单纯被动;2.被动的心情;3.主谓统一;4.敬语中的尊他语”。

  命令形:意思相当于「―てください」,表示“1.用于间接引用;2.用于文章中的引号中,且语气正式”。

  可能形:表示“1.条件(能~);2.技能(会~);3.中文中的补语(例:出不去,走得动)。而「~ことができる」语气正式且郑重”。

  意志形:后面加上「と」的意志形表示强调“想要做某事的will”;不加「と」的意志形表示提建议,意思是“让我们做某事吧”。例如:「しようと~」(想要做~),通常想要做某事的意志形为「しようとする」;「しよう」(让我们做~)是「しましょう」的简体。

  使役被动形:表示“1.不情愿地做;2.不是自发地做;3.无意中做”。

  

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