福州大学英语四六级

　　福州培训中心英语四六级？随着社会的发展和科技的进步，进入培训中心已渐渐发展为一种趋势。接受的高等教育的人逐年增多，学生的英语学习动机逐渐趋向多元化。根据调查及专业分析，大致上分为考试型。考试和检查是学习的主要动力。被动考试型和主动考试形式是两种常见的情况。被动考试型的特点是：学生以合格不挂科为目的，纯粹是为了应付考试而去学习，主动考试型特点就是：典型表现就是喜欢考试，因为他们只为了考出好成绩而学习。

　　学习攻略:是如何炼成的!

　　词汇的积累。词汇是参加任何英语考试的基础。记忆和积累词汇，方法也十分重要。首先以词汇书为主，做到 “四到”： 手到，口到，心到和脑到。再者，在阅读和听力中记忆单词，也就是在情境中记忆，会记的更牢更清楚。

　　你需要掌握的复习学习方法技巧!

　　长篇阅读的解题策略

　　根据长篇阅读的题型特点以及对相应能力的考查，我们以四级考试的改革样卷为例，对其解题策略进行了如下分析。

　　确定题干关键词，采用寻读法定位。在新题型的四级考试中，长篇阅读要求考生的阅读速度达到100词/min，在六级考试中，阅读速度则要达到120词/min。但是在13分钟内，考生的情绪比较紧张，要达到这样的速度比较困难，即使能够在预留的时间内读完，理解效果也不会理想。所以，我们认为对绝大多数考生而言，长篇阅读并不适合采用全文阅读的方式来解答，所以，在考试中，考生应该先对题干进行浏览，找出其中的关键词或标志词，然后浏览文章，寻找匹配信息。这种方法关键的就是要确定关键词，即特殊的信息点，有助于定位，数字、时间、地名、人名等是常见的关键词。以四级考试样卷为例，在47题中，包含了mid-1970s和3.9 percent等信息，在第50和51题中，分别有20 percent和 September 11等信息，采用寻读的方法，就可以、准确的找到匹配，即47-C，50-C，51-H。所以，采用关键词定位法是长篇阅读解题的重要策略，也是绝大多数学生能够熟练掌握的解题技巧。

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