托福考试培训

　　托福考试培训？托福和雅思没有难易之分，而是各占优势。除了澳大利亚，托福成绩也可用于任何一个的留学申请。雅思考试针对的就比较局限，一般针对英澳两个还有加拿大移民的需要，还有亚洲一些像韩国，日本，新加坡的留学申请。很多人是认为雅思考试要比托福考试难度小,其实这也是个误区。两者没有孰难孰易，只有你更加擅长哪一方面。在考试内容上，托福偏重校园情景和课堂老师授课的内容，可能是关于美国历史、文化、政治、地理等方面，而听力语音是纯正的流行的美音，可能包括一些习语，更加适合申请出国的留学生。而雅思偏重国际化，主要是英澳的文化和地理，英语口音也可能来自各个。

　　怎样学习才能事半功倍!

　　当阅读一个熟悉的话题时，读者会对理解文章更有信心，并且有助于读者将此文章的内容与其之前所了解的关于此话题的知识进行联系，从而加强对文章的理解。对于文章中的一个特定要点的成功理解需要读者准确的理解相关词汇在前后文中的定义，以及掌握对此要点的先备知识。Bransford&Johnson论证了一个极端的关于由于未能成功内容图式而导致理解文意失败的实例在认知学中，图式表示人脑中已有的知识经验网络。在二语语言教学中，图式理论又由三部分组成:语言图式(LinguisticsSchema)，内容图式(ContentSchema)，以及形式图式(FormalSche-ma)。图式理论认为，读者在消化文章的新信息的过程中是需要将新信息与其先备知识联系起来从而达到理解文意的目的的，而新知识的理解吸收是建立在读者对于此话题的先备知识的基础上的。内容图式则是读者对于所读文章主题的熟悉程度，以及对于此文的背景知识。因此，读者是否能成功内容图式对于是否能理解消化文章中的新信息十分重要。简单的说，当读者对文章的主题熟悉或有一定背景知识时，读者会该图式，而因此能成功通过上下文的联系与合理的猜测来达到理解文中生词的目的。反之，当读者对文章主题不熟悉时，大多数情况下对于生词的猜测则会是错误或不肯定的。

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　　根据指南对独立写作题目写作思路和结构的分析，并结合笔者自身的教学经验，笔者认为托福独立写作题目可以用三大结构模式来写：种是“一边倒+让步”;第二种是“同等重要”;第三种是“依情况而定”。

　　下面介绍结构模式的写法和注意事项。

　　“一边倒+ 让步”结构模式这 种 写 法 是 指 ： 观点一边倒地重点倾向一边，然后写两个支持自己观点的理由，构成两个主体段，之后再适当让步作为补充，避免观点过度极端，提升整体的说服力。简言之，总体思路一边倒，让步只是辅助补充。一边倒的写法是笔者建议考生在托福写作中选的写法，因为这样的写法思路简单，非常容易操作，不容易犯大的错误。关于为什么要写让步内容，考生可以详细参考笔者在本杂志2015年11月刊发表的《谈让步思维在托福写作中的运用》，在这篇文章中以及配套的录音中有关于让步的重要性和具体写法的详细介绍。“一边倒+让步”结构模式的具体写法又可以细分为下面三种写作模式。

　　1. 五段写法：段+支持段1 +支持段2 + 让步段+结尾段比如一道题目问：父母应不应该限制孩子看电视?段可以表达观点：父母应该限制孩子看电视;支持段1写：看电视浪费时间，影响学习;支持段

　　2写：电视中的暴力、等不良内容对孩子有负面影响;让步段写：尽管看电视也有一定的好处，比如学到一些有用的东西，或者有助于放松等，但是负面影响更大;结尾段总结全文。很多考生不知如何写让步段，这里笔者给个示范：I admit that watching TV has some benefits. Students can learn useful knowledge from some educational programs, such as those on the Discovery channel, and they can also relax by watching TV after school. Nevertheless, the disadvantages of watching TV far outweigh the advantages because a lot of time that should be used for doing homework gets wasted on watching TV. Also, lots of programs contain violence and pornography and this is harmful for teenagers.

　　2. 四段写法：段+支持段1 +支持段2 +让步和结尾段合为一段比如针对上一道题目，因为一边倒的结构中支持段更加重要，优先保证两个支持段写充分。在考场上如果时间紧，可以简单写一下让步段，写完让步并削弱和转折回来后，跟上全文大的总结结尾。这样，让步和结尾段合成一段来写也是可以的，因为结尾段一般也不需要写太多内容。 3. 五段写法：段+让步段+支持段1 +支持段2 +结尾段当然，考生也可以在段表达个人观点之后，先以退为进让步一下，说明另一个观点也有一定的优点或者自己的观点也有一定的缺陷，然后再转折回来通过两个支持段来重点证明自己的观点。比如针对上面的题目，考生在段表达观点“父母应该限制孩子看电视”之后，可以先用一段来让步讲：尽管看电视也有一定的好处，比如学到一些有用的东西或者有助于放松等。在让步时也可以适当举例拓展支持让步内容，但是支持让步内容不宜过长，过于充实，因为支持段才是对自己的观点证明为重要的。在让步内容写完后，转折回来分别用两个主体段来证明“看电视对孩子的负面影响更大”;最后在结尾段进行大总结。 “一边倒+让步”的结构模式是在托福写作中笔者优先的模式，只要考生能够想出支持某一方观点的两个理由，任何一道题目都可以用“一边倒+让步”的模式来操作。对于上面三种具体的“一边倒+让步”的写法，前面两种是笔者优先的，因为“一边倒”思路下，为了保证自己观点的说服力，先通过支持段充分论证清楚自己的观点为什么合理更加重要，让步段放在后面起到一定的补充支持、辅助的作用即可，时间来不及的话，考生甚至也可简写或者不写让步内容。第三种写法虽然也完全可以，但是实际操作的时候容易一不小心把让步内容论证得过于详细充分，最后导致支持段没有足够的时间来充分展开，这样不利于自己偏向的这一边的观点的说服力。当然，考生如果能够驾驭好，也可以采用第三种具体的写法。

　　小编简单的介绍了“托福考试培训？”出自厚学网，转载须注明。虽然，不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处，但是，我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说，反复地去做错题，甚至是每周都重复一些过去的错题，直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!