大连托福考试培训课程
大连托福考试培训课程大纲？在TOEFL考试中的低分考生，几乎不可能在IELTS考试中获得。而在择校问题上，有时我们可以发现非常细微的分数差别。比如，英国牛津培训中心(Oxford University)，对IELTS 的低要求是7分，对TOEFL的要求是100;对IELTS的更高要求是7.5分，对TOEFL的更高要求是 110，这也超出了IELTS考试7.5分对应的TOEFL考试102-109 的区间。不仅如此，有些学校还对考生的TOEFL或雅思的单项成绩有所要求。例如牛津培训中心，除了总分有要求外， TOEFL的读听说写各个单项应不低于23/22/25/24更恐怖的是，中国考生不擅长的TOEFL口语考试，牛津却对它做出了高的要求，从而，使很多考生对托福考试望而却步。
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阅读技巧
近年来，语言教育策略重心的改变对二语阅读的教学法及学习过程也有影响。Singhal 指出阅读技巧可以使读者通过特定的方式与书面材料进行互动。Carrell 和 Grabe 进一步详细的分析了阅读策略:阅读策略应被实践到语音，形态，句法，语义和话语层面，以及目标设定，文本的总结，知识资源的解释阐述，监测和目标成果评价等方面 。Alavi & Bordbar 探究了不同阅读技巧在新托福阅读题目中的运用 。此研究结果未能证明其在不同阅读技巧与新托福阅读题目联系的说。然而，其研究结果证实了阅读技巧的运用能提高考生的阅读理解能力，并帮助考生克服阅读理解失败的难题。
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托福考试测试方法
测试方法主要分为三种，即口试、笔试和计算机测试。而托福则采取笔试和计算机化的测试方法，这三种测试方法，各有利弊。口试比较灵活不受限制，的口试方式方便考官根据考生的口试情况作出相应的调整，测试内容由于口试这种形式更有广泛性和针对性，能够很好地考察考生的语言水平能力。但是也存在十分耗费时力的弊端，另外，考生需要在较短的时间内对考官的提问进行思考和回答，这会给考生带来无形的压力，甚至导致发挥失常等情况。笔试相对口试，对试题的设计覆盖面广，可以针对考生各方面的能力进行较为有效的考核，且能够通过调整试题难度来提高对不同水平层次的区分度，另外，由于笔试更为统一，有严格的考试规范和准确的评分标准，对考生的实际能力测试结果更为客观。它存在的弊端主要表现在考试分数存在失真的可能性，既然是笔试，它还是对考生实际运用语言能力的间接检测，即使是其中主观性的写作部分也有多方面的影响因素。而托福采用的计算机化的测试，即机考，可以借助于现代科技技术节省笔试、口试所需要耗费的大量人力、物力和金钱、时间，对测试方法进行科学的设计后能够很方便地考察考生语言应用能力，达到两全其美的效果。不过机考本身就对硬件环境有很高的要求，需要在一开始就投入大笔资金进行运转。
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