苏州四六级课程短期班

　　苏州四六级课程短期班？六级词汇学习很重要的一条是不能抛开已掌握的四级词汇,而应以之为基础,拓展词汇的学习。事实上六级词汇中的相当一部分是由四级词汇衍变而来的。在单词的学习过程中,十分留意一个词的构成,它是否由所学的四级词汇合成,转类或派生而来,通过分析比较来学习单词,方能起到事半功倍的效果。

　　学习攻略:是如何炼成的!

　　词汇的积累。词汇是参加任何英语考试的基础。记忆和积累词汇，方法也十分重要。首先以词汇书为主，做到 “四到”： 手到，口到，心到和脑到。再者，在阅读和听力中记忆单词，也就是在情境中记忆，会记的更牢更清楚。

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　　解题思维和步骤

　　分析句子成分，确立主干考生必须充分理解原文，分析原文句式结构。中英文虽是两种不同的语言，但句式上依然有相通之处。所有的英文都是建立在简单句的基础上，五种基本句式分别为：

　　1.主+谓(vi)：Time flies. 时光飞逝。

　　2.主+谓+宾，I love you.我爱你。

　　3.主+系+表，The book is interesting.这本书很有趣。

　　4.主+谓+间宾+直宾，Mother gave me 10 yuan. 妈妈给我 10 元钱。

　　5. 主+谓+宾+宾补，You made your father angry. 你让你父亲生气。不难看出，中英文的主干是可以一一对应的。因此，首先要确立中文主干，这有助于译文句式的确立，保证译文的准确性，降低失分率。例题的主干为下划线部分。

　　本文“苏州四六级课程短期班？”就说到这里，更多精彩关注厚学网。不要轻易放过一道错题。对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?