武汉日语培训机构教程

　　武汉日语培训机构教程？

　　为什么会学日语呢?曾在日本问过好多朋友，90%以上都是为了出国留学别无选择，剩下的10%里面，8成是因为喜欢动漫，2成是因缘际会。反而身边那些没有来日读过书的朋友，倒是因为更纯粹的目的——喜欢。

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　　年龄差别性 崇外心理和外来语的不断涌入使日本年轻人在会话中经常使用外来语。铃木孝夫指出：“汉字就好像是苦口良药，而用片名书写的外来语就好像是被甘甜可口的糖衣包裹的药。用名书写的语言简单易读，而实际上能够正确理解其意思的人却很少，这成为人们交流的巨大障碍。”老年人比较喜欢汉字，而年轻人从来不拒绝外来语，甚至更喜欢外来语。年轻人大胆地使用外来语，用日语名拼出英语单词，几乎将所知道的日语全用英语说出，没学过英文的老年人根本听不懂。日语名中有些英语中不存在的音节，一些词语形成了极不标准的英语发音，变成连英国人听不懂无法理解的日式语音。 日本大部分的老年人对新鲜的外来语了解较少，年轻人则经常使用新出现的外来语，造成了两代人用语的差别。这种差别因为两代人的生活习惯和兴趣爱好不同而产生，是日语语言文化中一道独特的“风景”。

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       日语的语法被称为是“黏着语”或“胶着语”，即一个辅助性的词(助词)黏着在一个实质性的词(名词或动词)的后面来表示其意思的语言。因此日语语法的关键在助词和搭配。

　　日语的语法结构由起主干作用的“主语”、“谓语”、“宾语”和起修饰作用的“定语”、“状语”构成。中文当中的补语在日语中会通过其他表达方式体现。和中文一样，修饰名词的定语和修饰谓语词(动词、形容词、助动词)的状语均接在被修饰语的前面。

　　日语句子的基础结构如下：

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