武汉日语培训机构精讲班

　　武汉日语培训机构精讲班？

　　你为什么突然想起学日语了。有的人(多为男性)直接就说你想移民日本吗?也有爱国情怀的人(多为女性)用一种奇怪甚至是责备的眼神或语调问：你为什么要学日语而不是其它任何一种外国语言?并断言我这种人回到抗日战争年代一定是个汉奸。这些回答都让人尴尬而不失礼貌的微笑作答。来来来，快看下如何学习日语的方法吧?

　　这些学习方法,好学的你值得拥有!

　　重音发音规则

　　日语的重音非常重要，因为如果把重音读错，腔调不地道是一点，更糟糕的是可能会让别人误解本来的意思。举例来说，「かみ」这个词的重音如果放在后面的「み」上，这个词就是“头发”的意思。如果重音放在前面的「か」上，就是“神”的意思。这两个意思差很多，要是念错了就会造成误会。 那日语的重音要怎么看呢?一般有“线式”和“数字式”两种标法。“线式”里面，「﹁」表示“降记号”，在这个降记号之后出现的音都要念得低一点;而「-」则表示要音高维持相同，不要变高、不要变低。“数字式”则比较直接，在框框中写入一个阿拉伯数字，表示重音位于第几个名。日语的重音可以归类为“头高调”、“中高调”、“尾高调”、“平板调”四种形式。除了种“头高调”是个名的音就直接是高音以外，其他三种在发音个名的时候，音高会略低于整个词的高音。在下面会一一做出说明： 从这样的说明看起来，平板调和尾高调看起来不是没有什么不一样吗?没错，在看单个词汇的时候，念起来的确是一样的。但加上助词后，就可以感受出差别了。 由于“尾高调”的重音在整个词的最后面，接在重音之后的字音调应该要降低。相反地，“平板调”没有指示音调要下降，所以接在后面的助词依旧念高音，不会降低。

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　　日语动词的形式

　　使役形：表示“让、使”等。他动词也相当于使役形的一种。

　　被动形：表示“1.单纯被动;2.被动的心情;3.主谓统一;4.敬语中的尊他语”。

　　命令形：意思相当于「―てください」，表示“1.用于间接引用;2.用于文章中的引号中，且语气正式”。

　　可能形：表示“1.条件(能～);2.技能(会～);3.中文中的补语(例：出不去，走得动)。而「～ことができる」语气正式且郑重”。

　　意志形：后面加上「と」的意志形表示强调“想要做某事的will”;不加「と」的意志形表示提建议，意思是“让我们做某事吧”。例如：「しようと～」(想要做～)，通常想要做某事的意志形为「しようとする」;「しよう」(让我们做～)是「しましょう」的简体。

　　使役被动形：表示“1.不情愿地做;2.不是自发地做;3.无意中做”。

　　今天关于“武汉日语培训机构精讲班？”的介绍，能够给大家带来帮助!答题过程中，尽量要求自己不出差错，但百密不免一疏，如果自己的考试时间还有些充裕，就应该耐心的检查，特别是填空题、选择题不要有遗漏。