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扬州日语学习笔记
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扬州日语学习笔记

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  很多人去日本玩,都有过下列体验:看到喜欢的东西,不知如何杀价;面对精致的日本料理,不知如何点餐;看到络绎不绝的车流,不知道坐哪一路;住进酒店,想叫个客房服务,不知从何叫起……比手划脚的日本之旅,会失去很多乐趣。 想要一个人自由自在,背着轻松的背包,去日本旅游,看日本美景,尝日本美食,结交日本朋友,采购、出差、投资、置产、谈生意,只有学好日语,才能畅行日本。

  怎样学习才能事半功倍!

  促音发音规则

  促音指的是在两个音之间停一拍,所以促音本身是不发音的。它的写法是小写的「っ」。一般来说,除非是外来语,促音后面通常都只会接「か」、「さ」、「た」、「は」行的音。如果用罗马拼音来表示促音,一般会将下一个音节的子音重复写一次,例如我们要说「かった」时,用罗马拼音写就会是「katta」,把促音后的「t」重复一次。

  你需要掌握的复习学习方法技巧!

  日语的语法词

  语法的概念:语法即语言的法则,是语言当中的单词搭配和罗列的法则。上图显示了日语句子基本的搭配和罗列的法则。由此图可以得知:日语的语法词为“名词、助词、谓语词(动词、形容词、助动词)”。

       日语的名词分类

  日语的暧昧在于语法当中的名词和动词被暧昧化,要想弄清楚这种暧昧的语言,首先需要知道名词的分类。

  名词的分类「の」可以代替所有的名词,它的下面又可以分为「こと」、「もの」、「ひと」、「ところ」、「よう」五个名词,每个名词下面还可以指具体的名词。在第三章中出现的许多语法中应用到了这五个名词。有些语法的暧昧就是因为不清楚这五个名词分别代替了谁,因此在理解时需要结合上下文的内容将其具体化。

  

  想了解更多关于“扬州日语学习笔记?”请阅读本站其他文章或在线咨询一下!既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪。”考试后,教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪。”每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。

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