宁波日语学习基础?
学习日语你要做什么?,“一个单词一个单词读准”,只有将每个单词读准,才能听懂、说清,使听力和口语同时进步。 第二,“一个句子一个句子读顺”,在读句子的过程中熟悉、掌握单词和语法,你的日语水平将决定于你能脱口而出的句子量! 第三,“一篇文章一篇文章读烂”,这样你说出来的日语就不再是孤立的单词或句子,而是一段一段,一篇一篇,你才能做到滔滔不绝!背诵后活用是学好日语的最终出路!
学习攻略:是如何炼成的!
年龄差别性 崇外心理和外来语的不断涌入使日本年轻人在会话中经常使用外来语。铃木孝夫指出:“汉字就好像是苦口良药,而用片名书写的外来语就好像是被甘甜可口的糖衣包裹的药。用名书写的语言简单易读,而实际上能够正确理解其意思的人却很少,这成为人们交流的巨大障碍。”老年人比较喜欢汉字,而年轻人从来不拒绝外来语,甚至更喜欢外来语。年轻人大胆地使用外来语,用日语名拼出英语单词,几乎将所知道的日语全用英语说出,没学过英文的老年人根本听不懂。日语名中有些英语中不存在的音节,一些词语形成了极不标准的英语发音,变成连英国人听不懂无法理解的日式语音。 日本大部分的老年人对新鲜的外来语了解较少,年轻人则经常使用新出现的外来语,造成了两代人用语的差别。这种差别因为两代人的生活习惯和兴趣爱好不同而产生,是日语语言文化中一道独特的“风景”。
你需要掌握的复习学习方法技巧!
日语修饰语
定语:修饰名词的部分,包括名词、形容动词和谓语词(动词、形容词)。中文里的定语后面接的是“的”。
状语:修饰谓语词(动词、形容词、助动词)的部分,包括副词。中文里的状语后面接的是“地”。
日语敬语
分类:尊他语(与他人有关的人、物、动作)、自谦语(与自己有关的人、物、动作)、礼貌语(寒暄语)。
重点:1.需要弄清是与他人有关还是与自己有关,即区分尊他和自谦。
2.需要弄清动词是特殊动词还是一般动词。特殊动词指有自己特殊表达方式的动词,通常不能使用一般变形规律进行变形。
一般动词指按照一般规律变形的动词。
3.尊他语中还有使用动词的被动形的表达方式,特殊动词和一般动词都可以使用这种方式。
尊他形式中,一般变形规律「お~になる」的尊他语气强,被动形的尊他语气弱。
4.前面加「お」的名词是训读的词或是日本造的音读汉字词(例:「お電話」);前面加「ご」的名词是中国造的汉字词(例:「ご連絡」)。
一般变形规律:尊他为「お~になる」;自谦为「お~する」。「~」部分是动词的连用形。
今天关于“宁波日语学习基础?”的介绍,能够给大家带来帮助!答题过程中,尽量要求自己不出差错,但百密不免一疏,如果自己的考试时间还有些充裕,就应该耐心的检查,特别是填空题、选择题不要有遗漏。