厦门英语补习班基础班

　　厦门英语补习班基础班？

　　学英语，单词是基础。英语独创的表音密码，是一套独具特色的单词学习方法。该方法简单的说，就是发现了26个英文字母在英语单词中的发音和互动规律，借助这个方法，孩子们通过切分单词、找到重读音节位置和发音、找到非重读音节位置和发音来进行单词连读，建立起英语单词“音”与“形”的联系;通过这套方法的训练，孩子们可以掌握字母、字母与字母组合的发音规律，从而实现单词的认读、拼写。

　　这些学习方法,好学的你值得拥有!

　　语言是文化的一部分，具有极深的文化底蕴。没有语言文化背景，英语学习者就不能真正完全读懂外国文献(尤其是社会科学类)、顺畅地与外国朋友交流，就是因为不了解英语的习俗文化、思维文化及历史文化，存在着词汇、修饰、习用语等方面的阻碍。而文化背景的获取，理想、地道的方法还是通过大量阅读各种文章 (著作)，通过天长日久的积累，从而文化上的隔膜。

　　每一种语言都有其独特的风格，例如英语中大量地运用被动句，而汉语则习惯用主动形式来表达，如果一个学习者只从理论层面上认识到这一点而没有大量的阅读实践，那么他在阅读过程中就不适应于这种风格，总试图首先用母语思维方式对内容进行“转换”，这样的读书效率显然是不高的，讲出来的英语也是母语式的。

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　　英语学习首先也要把基本的音标、口语、语法、单词学会。这几项应该是同时进行的;但是音标和语法是必须的基础;掌握了才能帮助同学们更好的学习英语，以后遇到生单词也能自己拼出来;遇到长句子知道句子的结构;能读懂。所以说这是首要的前提。要想学好英语，基本的必须掌握。然后是常用口语，常用单词。

　　分类有助于、系统地记忆单词。成年人记忆单词时的逻辑和分类意识是非常强的，有意识地利用这些特点来记忆单词是提率的关键。通过此种方法记忆的单词不再是点状的，而是线装的，最终构成一个单词网络。可以说词根词缀法是所有背单词方法中，成熟、系统、有科学依据，且长期坚持后，收效好的方法。单词虽多，但是都是由词根词缀组成的，并且词根词缀的数量是有限的。掌握了词根词缀，背单词将会事半功倍。

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