泉州英语培训机构班有用吗?我国英语教育,学生从小学到培训中心,要学十几年英语,但到头来绝大多数学生却没能过关。调查发现,在我国所有学英语或其他外语(课程)的人中,真正能学会一门外语并能用外语流利表达、无障碍交流的,多也不会超过5%。
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利用网络多媒体软件学习新的发音一项研究发现,当我们学习一门新语言,大脑部分区域也会变得更大。实际上学习英语能够使大脑成长,变得更活跃。另外,我们的大脑对不同的读音会有不同的反应。例如,英语是母语的人听到的L和R,会在他们的大脑的两个不同区域发生反应。在英语口说和理解能力达到像母语那样的水平之前,多花点时间学好发音,可以下载相关的app,或是利用英语网站的资源,自己学习不同的英语读音,尤其要练好自己不熟悉的部分。此外,老师可以借助英语发音教学影片来帮助学生,例如观看影片来练习英语R和 L 的发音。一些实验显示,在开始时,聆听较慢的声音,然后随着熟练度提高加快听力速度,这样可以有效地帮助学习。如果要改变影片的说话速度,点击影片播放器右下方的设定图示 (小齿轮),然后点击“速度”,你可尝试听不同速度的发音,重复听几次后,你会越来越容易听出类似发音之间的差异,这也是你的大脑成长的结果。
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英语翻译技巧
英语翻译往往是一个长期积累才可以的题目,考察的是大家的英语功底和真实能力。在这里还是给大家送上一些技巧,希望你们能灵活使用
目的状语的翻译
1、总的来说,目的状语放在主句前翻译,把说明情况的主句放在后面。
She closed the door gently and stepped out of the roomfor fear that she should awake him.
为了不弄醒他,她悄悄关上房门,轻轻地溜了出去。
2、目的状语也可译在主句后边,表示以免、以防、使得、生怕等等。
He came back after work as quickly as possible, lesthis mother should worry about him.
他下了班就早早回家了,免得他母亲担心。
想了解更多关于“泉州英语培训机构班有用吗?”的介绍,能够给大家带来帮助!答题过程中,尽量要求自己不出差错,但百密不免一疏,如果自己的考试时间还有些充裕,就应该耐心的检查,特别是填空题、选择题不要有遗漏。