青岛英语口语课程大纲?从英语改革看出,英语考试制度从填鸭式的哑巴英语,到随着社会进步不断变化的应用英语转型。英语的主菜单不再是背单词、学语法、套写作框架。而是考验孩子语言背后的文化、文章中的逻辑、阅读的深度和广度、语言表达和应用.
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根据相似特征学习学习一门新语言困难的事情之一是学习新鲜又陌生的发音,特别是,我们的母语之中并没有英语的某些音调和读音,而且我们从来没有使用过它们。不过,这不是学英语的大问题。科学研究指出,我们天生能够理解哪些读音听起来有道理,并分辨哪些发音没有意义。尽管各种语言有许多不同的特征,但它们都有着一些相似之处。不过,科学研究指出,我们对语言的读音具有天生的语感,能够在朗读中辨析哪些发音符合拼读规律。尽管各种语言有许多不同的特征,但它们都有着一些相似之处。比如,英语中有以 bl 字母字母组合开头的单词,如 blink,但从没有有以 lb 组合开头的单词,就发音而言,也无法发出正确的读音。教师在进行英语教学时,请记住这个事实:可以根据语感对单词的读音进行初步的判断,进而确定单词的拼写。如果有些单词读音完全缺乏语感,甚至根本无法读出来,那就说明单词的拼写是错误的。例如,在拼写 ghost时,不确定h或g在前,可以先试着朗读,根据语感确定是gh组合。
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提高英语口语能力的策略
争取实战机会。随着对外交流的扩大,我国也涌现出了大量的外国人。英语学习者要利用一切可以与外国人交流的机会来锻炼自己的口语能力。学语言的关键就是模仿,和外国人接触的时间长了,对他们的语音语调,以及很多单词的特殊用法,甚至是英语文化中的习俗也会自然而然地理解。所以,一定要和他们接触,充分利用实战的机会。与老外一起吃饭、逛街、看原声电影,无意中就能学会很多地道的英语,并了解他们的文化。这样,学习者也就更容易与他们交流,提高自身的口语能力。
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