青岛英语口语培训周末班?英语阅读能力是英语学习者其它语言能力发展的基础。阅读对于学生的具有重要的作用,阅读不仅能培养学生英语语感,还能促进词汇积累,提高写作水平。对培养学生的英语综合能力大有帮助,是学好英语的主要手段和有效途径。
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与英语口语息息相关的因素
英语口语与英语单词量。词汇是语言的基础,是任何语言中都不可缺少的关键因素。没有了词汇就没有语言的形成。单词是英语体系中重要的组成部分,没有了单词,就无法形成句子,也无法表达自己的思想,英语口语也就无从谈起。因此,要想提高口语,就首先要提高词汇量。从整体上来说,我国的英语学习者的词汇量是完全够用的,但在说英语时,由于受到汉语的干扰,常出现用词不当或搭配不合理等问题,这就需要在词汇学习是进行更多的练习,要在不同的语言环境中对词汇进行操练,练习多了的单词自然就背下来了,也学会了它们的应用方法。
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技巧:
避免生硬地说NO 同学们在回答问题的时候,可能会觉得直接说出一个否定的会显今日中学生·七年级 2929 English Corner 得过于,因此可以采取一些比较委婉的说法,比如: —Are there any foreign students in our class? —Not that I’m aware of, no. 我们班有外国学生吗? (至少)我不知道。(潜台词:可能有,不过我不知道。) —Have you ever stayed up all night playing with your friends? —Not that I can think of, no. 你有没有曾经整晚熬夜与朋友们玩?我想不起来。(潜台词:可能有,不过我暂时记不起。) —Do you like hanging out with your friends? —Well, not really. I’m more of a quiet person. 你喜欢和朋友们出去闲逛吗?不好说,但大多数时候我是个安静的人。 (注意,在回答 yes 或者 no 的问题时,不应该只说一个 yes 或者 no,可以用一两句话解释一下原因。)
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