天津英语口语学习班?英语是一种语言,语言运用的高境界就是四会:听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到。
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与英语口语息息相关的因素
英语口语与英语听力。语言的输入与输出在英语的学习中是相互促进的,语言输入是前提和基础,而语言输出是结果和目的。也就说,听力是基础,听懂后才可能有口语的回复。有的学习者通过读、写、记忆反复操练英语基础知识,而当与外国人交流时,由于听不懂对方所说话而无法表达自己的思想。因此,要想将语言知识转化为语言的能力,首先就要要强化听力的训练,充分利用听力课的时机,大力提高英语听的能力。而英语听力是我国许多英语学习者的薄弱环节,可选择自己喜欢的听力活动,例如听英语广播和英语讲座等。学习者除了要注意模仿语音和语调,还应该学习和记忆听力材料中出现的新的语言知识。
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提高英语口语能力的策略
充分利用网络资源,畅游英语世界。电脑及网络的普及和应用,极大地丰富了外语学习的资源和手段,提供了英语语言环境物质基础。学习者可以通过网络搜索到世界各地新的文字资料,也可以收听到英语歌曲,聆听到世界名人的演讲片段等。网络上的有声文字、图像可以更好地激发学习者的求知欲望,使英语学习成为需要和乐趣。此外,英文原声电影可以把学习者带入一个“真实”的语境之中,通过观看原版电影,学习者可以更好地了解语言中的文化现象,看电影并不只是一个娱乐和消遣的过程,也是丰富英语语言文化知识、提高英语综合运用能力过程。 总之,英语口语在英语基本能力中占着举足轻重的作用。要注意培养口语能力,就必须全力配合英语词汇、英语语法和英语听力等方面的能力,并加以不断的练习,才能真正脱离哑巴英语的困境。
小编简单的介绍了“天津英语口语学习班?”出自厚学网,转载须注明。虽然,不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处,但是,我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说,反复地去做错题,甚至是每周都重复一些过去的错题,直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!