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泉州英语口语培训辅导中心

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来源:石狮锐尔森英语

2018-05-28

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  泉州英语口语培训辅导中心?英语的重要性大家已有所了解,所以说英语作为一门重要的语言,学好它是非常重要的,比如出国留学、深造,比如和在中国的越来越多的外国人交流沟通。比如在外企应付越来越多的涉外合同,和外国客户谈判等。就算你在工作中并不用到它,但你生活中处处都有它,比如商标、商品牌子、原声电影、上网时都会遇到很多英语单词和句子,这充分说明英语已经渗透到我们的现实生活中的每一个细节。如果我们不能很好的掌握它,就不能适应现在生活和工作的需要。

  这些学习方法,好学的你值得拥有!

  与英语口语息息相关的因素

  英语口语与英语听力。语言的输入与输出在英语的学习中是相互促进的,语言输入是前提和基础,而语言输出是结果和目的。也就说,听力是基础,听懂后才可能有口语的回复。有的学习者通过读、写、记忆反复操练英语基础知识,而当与外国人交流时,由于听不懂对方所说话而无法表达自己的思想。因此,要想将语言知识转化为语言的能力,首先就要要强化听力的训练,充分利用听力课的时机,大力提高英语听的能力。而英语听力是我国许多英语学习者的薄弱环节,可选择自己喜欢的听力活动,例如听英语广播和英语讲座等。学习者除了要注意模仿语音和语调,还应该学习和记忆听力材料中出现的新的语言知识。

  学习成绩怎么提高,牛人经验分享!

  对时间点表达的考查一直是英语口语考试的重点,而且,在日常生活中我们也会经常用到。另外,对世纪、年月日的表达比较繁琐,就算对学习英语很多年的人来说,也不见得可以表达准确。所以,小编今天总结了这方面的内容,一起来和同学们学习!

  一. 时间点的表达

  1、所有的时间都可以用“小时 + 分钟”直接读:

  6:10 six ten

  8:30 eight thirty

  2:40 two forty

  2、如果所表述的时间在半小时之内,可以用“分钟 + past + 小时”:

  6:10 ten past six

  4:20 twenty past four

  10:25 twenty-five past ten

  3、如果所表述的时间在半小时之外,可以用“(相差的)分钟 + to + (下一)小时”:

  10:35 twenty-five to eleven

  5:50 ten to six

  9:49 eleven to ten

  4、如果所表述的时间恰好为半小时,可以用“half + past + 小时”:

  11:30 half past eleven

  2:30 half past two

  5、如果所表述的分钟和15有关,就有三种表达法:

  (15分钟又叫一刻钟:a quarter)

  9:15 nine fifteen ; fifteen past nine ; a quarter past nine

  3:45 three forty-five ; fifteen to four ; a quarter to four

  6、整点的表达:

  现在是两点整。It's two./It's two o'clock.

  另外英语中的 noon 和midnight 可分别直接表示白天和夜晚的12点:

  It's (twelve) noon. 现在是中午十二点。

  It's (twelve) midnight. 现在是半夜零点。

  7、大约时间:

  It's almost two. 马上到两点了。

  It's not quite two. 还不到两点。

  It's just after two. 刚过两点。

  8、若想表明是上午,可在时间后加上a.m.

  如:thirteen past six a.m.(上午六点十三分)。

  若想表明是下午,可在时间后加上p.m.

  如:four o'clock p.m.(下午四点)。

  9.句子范例

  1. It's nine forty-five. =It's a quarter to ten.

  2. It's two seventeen. =It's seventeen past two.

  3. It's three. =It's three o'clock.

  4. It's nine thirty. =It's half past nine.

  5. It's six fifteen. =It's a quarter past six.

  6. It's three fifty. =It's ten to four.

  

  本文“泉州英语口语培训辅导中心?”!大家可以参考参考。把考场看作自己在考试中取得好成绩大的敌人,用激将法激励自己一定要。回忆以前因怯场而失败的教训鞭策自己考场,自己!

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