哈尔滨英语口语培训周末班?英语专业的学生要打好语言基础,英语基本的词汇、句型以及表达方法等要熟记于心,只有这样才能为口语能力的提高做好基本的准备。掌握了基本的语言知识和技能之后,还应该注意提高自己的交际知识水平,了解必要的交际词汇和常识,这也是提高口语交际能力不可缺少的知识储备。
怎样学习才能事半功倍!
一定要学习片语、词组和短语一个英语片语或词组有其单独的意思,但是若加入其他字时,会有完全不同的含义。例如I ran around. 的意思是我很忙碌,如果增加两个字成为 :I ran around the park. 这就变成完全不同的含义。语言学家认为,多数人听一个完整的句子时,会把它分解成几部分。一项研究解释说,这些词组的顺序可能会比整个句子更重要。例如bread and butter和butte and bread,看似是有相同的含义,但只有前者的顺序是对的。一个英语单词通常有多种意思,只知其一并不表示就会使用它,因此只学习个别的单词,要真正使用它时会觉得很不容易,所以应该学习如何在一个英语单词通常有多种意思,只知其一并不表示就会使用它,因此只学习个别的单词,要真正使用它时会觉得很不容易,所以应该学习如何在片语、句子和会话里使用单词。举例来说,即使记住了retrospect这个片语,学生们可能不知如何用它,因此务必学习片语、词组和短语,这样说英语的时候用得到,而且让别人听起来更自然。
实用学习复习方法!
对时间点表达的考查一直是英语口语考试的重点,而且,在日常生活中我们也会经常用到。另外,对世纪、年月日的表达比较繁琐,就算对学习英语很多年的人来说,也不见得可以表达准确。所以,小编今天总结了这方面的内容,一起来和同学们学习!
一. 时间点的表达
1、所有的时间都可以用“小时 + 分钟”直接读:
6:10 six ten
8:30 eight thirty
2:40 two forty
2、如果所表述的时间在半小时之内,可以用“分钟 + past + 小时”:
6:10 ten past six
4:20 twenty past four
10:25 twenty-five past ten
3、如果所表述的时间在半小时之外,可以用“(相差的)分钟 + to + (下一)小时”:
10:35 twenty-five to eleven
5:50 ten to six
9:49 eleven to ten
4、如果所表述的时间恰好为半小时,可以用“half + past + 小时”:
11:30 half past eleven
2:30 half past two
5、如果所表述的分钟和15有关,就有三种表达法:
(15分钟又叫一刻钟:a quarter)
9:15 nine fifteen ; fifteen past nine ; a quarter past nine
3:45 three forty-five ; fifteen to four ; a quarter to four
6、整点的表达:
现在是两点整。It's two./It's two o'clock.
另外英语中的 noon 和midnight 可分别直接表示白天和夜晚的12点:
It's (twelve) noon. 现在是中午十二点。
It's (twelve) midnight. 现在是半夜零点。
7、大约时间:
It's almost two. 马上到两点了。
It's not quite two. 还不到两点。
It's just after two. 刚过两点。
8、若想表明是上午,可在时间后加上a.m.
如:thirteen past six a.m.(上午六点十三分)。
若想表明是下午,可在时间后加上p.m.
如:four o'clock p.m.(下午四点)。
9.句子范例
1. It's nine forty-five. =It's a quarter to ten.
2. It's two seventeen. =It's seventeen past two.
3. It's three. =It's three o'clock.
4. It's nine thirty. =It's half past nine.
5. It's six fifteen. =It's a quarter past six.
6. It's three fifty. =It's ten to four.
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天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?