厦门少儿英语课程实战

　　厦门少儿英语课程实战？

　　零基础学习英语的困难是客观存在的，这些我们无法去改变，但是我相信英语零基础的人会更加珍惜学习的机会，因为曾经错失过一次机会，更加觉得这些学习是弥足珍贵的，会拥有更大的勇气去面对这些困难!单词是学好英语的重要前提。注重记忆单词的方法，提高学习效率，学习英语才能获得显著的效果。记单词并不难，如果懂得a,e,i, o, u 五个元音字母在开、闭音节中的发音规律以及元音字母组合的发音规则，英语发音问题几乎就要全部搞定了。对于英语初学者，下面的方法会有奇效。先学会读音，根据发音就能写出单词哟。

　　学习必看:详细复习学习法!

　　举个小例子。比如，汉语说，今天早上我和妈妈去河边散步了。英语里面却会表达成，我散步去了河边和妈妈今天早上。看到了吗?英语里会先把做的事情说出来，然后再加上地点或者时间或者和谁。而我们中国人会把做的事情放在最后说。能感觉出这两种思维的不同吧。有时候，思维的不同没有把握好，就会出现chiglish，也就是中式英语，它讲的就是中式的思维习惯表达出来的英语。也是我们中国人学习英语，常常被诟病的地方之一。所以，要想把英语学好，学地道，要学习英式的思维，注意它的特点是非常重要的。

　　关于英语中这个非常直入式的思维，给阅读带来了不少的便利。比如我在英语阅读长句时，复合句事，通常先找它的主语和谓语，宾语等，就立刻知道它主要讲的是什么，然后再读细枝末节，就可以把要表达的全部内容理解了。这一点特别好用哦，阅读，准确抓到要点。

　　下面说一下，我们中国人纠结的关于发音的问题。我们中国人总是在努力追寻完美地道的，英式发音或者美式发音。 其实，我们中国人发音水平相比较于日本，印度，韩国，发音还确实值得骄傲和自豪的，我们很容易地可以把英语发得清晰自然，除却一些口音和语调的问题。

　　实用学习复习方法!

　　要让孩子像学习母语一样学习英语，首先应该为孩子创造一个沉浸式的语言环境，然后锻炼孩子用英语进行交流、思考的习惯，最终形成英语思维。然而，5~10岁的孩子在幼儿园、小学阶段未必都有这样的条件，因此很多家长开始选择采用在线教育的方式为孩子创造语言环境和锻炼机会，在线教育平台英语就是颇受家长欢迎的平台之一。

　　英语致力于为5-10岁的幼儿和提供优质的学习内容。为了给孩子创造浸入式的语言环境，英语严格选聘来自英美加的科班外教，确保他们拥有教育相关专业背景和英语相关经验，且经过严格面试、试讲和培训后入职开课。外教为孩子创造了地道的语言环境，并以丰富的教学经验引导孩子进行学习，培养孩子的英语思维，拓宽孩子的国际视野。

　　为了锻炼孩子主动使用英语的习惯，英语以1对2-3同伴课的形式进行学习，老师是课堂的引导和组织者，学生才是课堂的中心，同伴之间在“同伴学习”理念的指导下进行合作、竞争、讨论和示范，开展演讲、抢答、扮演等丰富的课堂活动，养成用英语进行交流和思考问题的习惯。同伴之间的良性竞争有助于激发孩子的学习动力，让孩子不需要老师和家长的监督也能主动进行学习。

　　希望通过以上厚学网关于“厦门少儿英语课程实战？”的介绍，请关注厚学网!考生解题格式一定要按课本要求，否则会因不规范答题失分。老师建议考生在答题时一定要学会用学科术语答题，按照平时答题参考的标准进行作答。不能随心所欲地用口语作答。