南京英语口语培训学校冲刺班?语言本来是交流工具,口语交流是重要的普遍的交流方式,因此英语口语的重要性不言而喻。然而现实的英语教学中,口语往往得不到应有的重视。原因当然很多,首先是高考基本不考口语,导致师生的不重视。其次班大人多,没有口语交际的语言环境。但是,这应该不能成为我们忽视英语口语教学的理由。由于缺乏系统的英语口语训练,许多学生难开口,甚至产生“口语障碍”。这容易让学生丧失学习英语的兴趣,缺乏深入学习的动力和能力。
怎样学习才能事半功倍!
首先,反复练习朗读音标,感受每个音标的发音特点和区别,尤其是元音;单个音标可以准确读出之后,接下来就是读单词,练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了,找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来,回过头去听,找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子,这是个循序渐进的过程,也是发音练习基本的步骤。
语言环境很重要,如果能处在英语为母语的中,那么只需融入周围的日常生活即可。但是,当我们大部分人还是生活在非英语时,我们就需要自己创造环境。创造环境的方法之一就是早读。早读能让我们调动身体的英语学习细胞,保持学习的劲头。
清晨、上班或工作前,花20-30分钟,选出一篇与自己专业相关或者喜欢的文章,跟着录音朗读,为大脑上发条,为你开启的英语学习之旅。熟读一篇文章,同时也能积累大量词汇、句型等等,让你不知不觉中“背”下了这些表达,在今后的交流中,就能脱口而出。
实用学习复习方法!
当你能够每次见到什么,或者有什么感想,总是时间用英语来表达,你会发现,很快你的英语词汇就非常熟练,而且能够更加轻松地记住它们了。而且值得注意的是,你的整体英语思维也将更加的贴近纯正英语。当然,不仅是应用,也需要你与纯正的英语进行比较,并做出修正。这里我们仍然诸如有道词典之类的工具,把你想说的汉语输入,然后看看,你的英语表达,与常见的表达有哪些不同,哪一个又更加适合。
我们接下来还是说说传统的英语学习的“四艺”中的读。很多人其实对于读,大的困难在于无法掌握文章的本意、结构和重点。当然,有些词汇上的问题,也是一大难题。有时,甚至一些词汇在某些句式上的运用,是有其独特性的。
其实,高考或者中考中的英语,本身往往是非常简单,也是为基本的阅读,其结构也多是为简单和直接的结构。因此,往往通过分析和分解一些文章为重要的语句,往往就能理解文章的整体结构、主旨和重点。这些语句往往是一些段落的开头或者结尾,或者是你感觉带有一定结论性的语句。如果这些语句能够深入地理解,那么基本上阅读应该是不会有很大偏差的。
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