宁波日语听力培训学校?随着人们生活水平不断地提高,人们对于孩子的教育越来越重视,从娃娃抓起的观念根深蒂固的扎进了每个家长父母的心里。当前针对不同年龄段的培训课、兴趣课越来越多,从英语到日语、从到程序、从钢琴到古筝。让孩子掌握一门艺术或者技术成了多数家长的必要修炼法则。培养孩子的技术优越性不无道理,当前社会的激烈竞争掌握一门别人没有的本领,或者说高于别人的本领,在今后的成长中有着我们理所应当的必要性。
学日语,还些都得看!
确认日语汉字与中文意思的对应。例如以上所举各例的中文意思分别为“书法,书籍,书房,文件”,个单词的中文意思与日语汉字所体现的基本相同,而最后一个“书类(しょるい)”却与中文含意相差较远,这就是,我们尤其需要注意的。也就是说我们在记忆普遍规律时,需要反复强化,但强化决不是机械性的,而是在不断的扩展中,逐渐展开的。另外,在特殊读音,或特殊含义面前,我们的注意力本身就是较高的,不知不觉中我们便能记住。
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用日语学日语。这是我的一种方法。据说北外当年刚开设日语专业时,教完五十音图后直接让大家背诵日语原版小说,一年后效果显著。分析一下,或许正是因为这样,语言在输入和输出时才能做到直接转换。
还记得上培训中心的时候,老师会让每个人一本《新明解》大辞典,遇到不会的词就查,重点看日语释义。其实这是一个很好的方法,当然我并不是说你们得去辞典什么的,电子词典也可以调成日语版的......
学了一段时间日语后你会发现,有很多日语词汇翻译成中文的时候总是少了那么一点味道,翻译的内容永远都不是准确的,因此希望大家能够用日语学日语。但是在国内学习日语的时候,没有学校可以如此大胆模仿北外的那种做法,因此,建议大一的时候学好基础,从大二开始坚持用日语学日语。
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