南京雅思班学习内容

　　南京雅思班学习内容？英语学习有四项技能——听、说、读、写，其中“听”和“读”是输入技能;“说”和“写”是输出技能。外语学习的理论证明：要提高输出技能，首先必须得强化输入技能。援引了上面那句话的目的是在于说明听力和阅读对于口语和写作的重要性。可以这么说：听读是说写的前提。大家回忆回忆，自己小学到中学的语文是怎么学的?我们学会说话，首先是听到周围的人怎样说的，然后我们模仿他们的语言;我们学会写作，是因为我们看过了很多别人写的文章，然后学会他们的遣词造句。当然，这个模仿不是机械地照搬，而是创造性地将输入转化为输出。

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　　雅思英语口语练习，学生不仅是从书本上获取自己的雅思口语技巧，仅仅通过这种方法是远远不够的。学生备考雅思口语，需要经过不断的多方面知识的结合和应用。这样，才能突破口语大关。雅思口语考试的考试形式是one-on-one的交流，这就决定了它的特殊性，即：我们作为每一个单独的个体，考官期待是我们能够说出有想法的东西，而不是千篇一律的模板类的东西。所以我们一定要练好口音、语调、语速和语言表达逻辑性方面的基本功。

　　对于教材问题，所有你看到的英语都有可能成为你口语的素材。在雅思英语口语练习中，只要你每看到听到英文材料时，设想一下你会不会在某种情况下需要用到如此的表达，如果肯定，那么请记录在你的便签本上，平常多翻翻，多念念，甚至于总结下。比如设想下你自己的交际场景，总结下你可能用到的问句和答语。例如：在餐厅点菜，waiter可能问你：May I take your order? 你可能回答: Yes, I’ll take rice. Um, no, no, on second thought, bread. 此情况下，on second thought就应该是你总结的句型。口语资料中，选出自己要用的东西，活学活用才能事半功倍。所以，一定要多思考，预想你可能面临的场景。然后自己操练所有的role play。又如，去英语角前，你就该提前准备好自我介绍和至少一个你能够说上至少20分钟的话题。反复演练，然后再去和你的partner交流。谈话中，partners可能会引入更多此方面的话题，这样，你就又多了些雅思口语技巧使用的素材了。

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　　听力技巧还是得基于基本的“听懂”。一些同学会觉得，我听不懂句子，听不出词，光学技巧也没用哇。毕竟考试只是手段，到了国外听不懂句子还是不行。我觉得跟读和听写是很好的“听懂”的手段。

　　那么句子听不懂怎么办?我觉得一部分原因是：不了解连读、弱读、省音等发音现象。native speaker正常说话时不可能像慢速新闻播报员那样，每个词都那么清楚，一个一个词往外蹦。相反，正常语速时，他们会有大量的连读，这在雅思听力中很常见。比如，剑8 Test4 Section1 里有一题，a meal in the hotel, 这里的meal和in就是连读，不了解连读就很难听出这个meal。弱读和省音也大量存在。如big cake, 结尾的/g/就是省掉了，听上去是剩/b?/。会有同学听不到尾音就以为不存在，因此理解有误。因此我们需要把自己听不出来的句子拿出来反复跟着音频跟读，模仿到位。如果你自己就能够像native speaker一样说话，那么就能听懂他们说什么。

　　想了解更多关于“南京雅思班学习内容？”的介绍，能够给大家带来帮助!答题过程中，尽量要求自己不出差错，但百密不免一疏，如果自己的考试时间还有些充裕，就应该耐心的检查，特别是填空题、选择题不要有遗漏。