深圳ielts听力培训精讲班怎么样?在强调句型中运用“it”时,有其固定的句型:“It is +被强调的部分+that”,但是学生要了解有关将强调句转化为特殊疑问句的相关方法。同时在强调原因状语从句和一些包含关联词的复合句时,“it”还有其特殊的用法,要做到具体问题具体分析。
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我不喜欢吃面条,我喜欢吃饺子。
I don't like noodles, I like dumplings.
我们要吃饺子以及许多好吃的中国菜。
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有的考生说大家都用模板,句式句型都大同小异,那得分能高吗?其实,我们并不建议大家照抄背诵的那些模板。考试的时候,我们可以灵活运用,对模板的用词或者陈述进行打乱重组。对于一些陈述性的句子,顺序完全可以倒过来,或者自己加个倒装句式等等。
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