上海英语口语学习班有哪些?大量准确的口语能够促进听力和口语能力的提高。口语更有助于提高阅读写作水平。然而,在现实教学中,忽视英语口语的现象普遍存在。一方面,很多教师不把口语作为教学目标;另一方面,学生也不愿大声口语(尤其是来自农村中学的学生)。由于缺少口语,学生的语言基础不扎实,常造成听力理解困难,尤其是对近音词、同音词、语流中音的省略等把握不了;由于缺乏口语,学生的知识面窄,词汇、句法、语义以及社会文化、科普知识等匮乏,制约了听力的发展。
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实际上,在国外的环境中,人们不自觉地有主动学习外语的动机和紧迫感,否则可能寸步难行。也正因为如此,在国外的环境中,我们也往往更加主动积极地使用英语,有时甚至是头脑中也是以英语进行逻辑思维的。此外,由于每天的生活接触的信息量非常大,因此,能够较快地完成词汇等的积累。而且这种积累,有着一个比较明显的特征,就是其重复率非常高,能够很快地记住该单词或者表达方式。而且由于其实用性非常强,因此,能够迅速接触到一些为重要、常用,且地道的英语。
值得注意的是,在国外的环境中,我们往往不得不面临着很多外国人令你头疼的表达,在具体的环境下,这种表达往往能够让你很快理解,并迅速转化为你难以忘记的记忆元素。而现在很多人也了解,其实听力对于外语学习来说,是重要的手段。所以,毋庸置疑我们为了学好外语,当然是应当去与外国人长期接触的环境。但是这种机会有对于大多数人来说并不那么容易。那么我们应当如此更有效地学习好英语呢?
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首先,反复练习朗读音标,感受每个音标的发音特点和区别,尤其是元音;单个音标可以准确读出之后,接下来就是读单词,练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了,找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来,回过头去听,找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子,这是个循序渐进的过程,也是发音练习基本的步骤。
语言环境很重要,如果能处在英语为母语的中,那么只需融入周围的日常生活即可。但是,当我们大部分人还是生活在非英语时,我们就需要自己创造环境。创造环境的方法之一就是早读。早读能让我们调动身体的英语学习细胞,保持学习的劲头。
清晨、上班或工作前,花20-30分钟,选出一篇与自己专业相关或者喜欢的文章,跟着录音朗读,为大脑上发条,为你开启的英语学习之旅。熟读一篇文章,同时也能积累大量词汇、句型等等,让你不知不觉中“背”下了这些表达,在今后的交流中,就能脱口而出。
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