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时间间隔过近时,由于对相同内容才见过不久,大脑会降低对其注意力和压制信息处理能力,反而起到负面影响(Rothkopf, 1968)。所以从长期效果角度看,“延展间隔学习”的前几次密集学习所花时间和精力,基本上是是白费。从实践角度讲,使用“延展间隔学习”的学习计划制定和执行也很麻烦,所以大家根本不应该去使用前密后疏的学习方式,就使用等间距的间隔学习就好了。
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传统的词汇学习模式,即视觉学习,虽然有益但不是有效。而借助英文电影(英文字幕)进行的视听觉协同学习,可以作为一种新型学习模式。毕竟英文电影在创造真实的语言环境、提高听说能力;激发学生学习兴趣、培养英语思维、增强文化意识、提高跨文化交际能力等方面起到了积极的作用。
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学习者要选用与自己能力相适应的听力音频,不要急于求成,以免产生受挫心理。应先反复聆听音频内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读书面材料,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使听力迅速进步。
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英语口语是与我们的生活息息相关的事情,在我们的生活中英语口语变得越来越普及,俗话的说的“科技在进步,时代在进步,”可以用来形容英语口语行业的发展。以上就是对“宁波在线英语口语培训基础课程机构?”的介绍。
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