杭州日语n1培训学校机构

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　　语言学习离不开环境，学习班就是提供了一个这样的语言氛围，那么自学的学习者怎么为自己创造一个日语环境呢?其实日语的学习在中国还是比较适合自学的，一大部分就是因为相关资源很容易找到。 首先，你需要与教材配套的磁带，你应该反复听其中课文，对话，单词的朗读。在公交车上，回家途中都是很好的学习时机。

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　　教你如何记日语口译笔记

　　一、交替传译笔记的目的?对译员短时记忆的一种提示和补充。切忌笔记不能代替译员的记忆职能。

　　二、何种情况下要记笔记?

　　1、无需记笔记的三种情况

　　(1)发言人讲话较短。即发言人讲一句便让译员翻译一句。

　　(2)译员对讲话的内容十分熟悉，确保可以准确完整回忆发言人的讲话。

　　(3)发言人讲话逻辑脉络清晰明了，易于记忆。

　　上面3中情况下笔记反而会干扰译员的短时记忆，造成漏听误听等。

　　2、需要记笔记的四种情况

　　(1)发言人的语段较长。

　　(2)发言人的讲话信息密集。

　　(3)发言中出现数据、人名、地名、事件名、时间等无法进行逻辑的内容。

　　(4)发言中出现对译员而言意义不明的词，也就是“不明信息”。遇到这类情况译员应当及时将原语发音记录下来，以便在需要的时候向发言人询问，而不必将注意力都放在“不明信息”上。

　　三、如何记笔记?

　　1、记什么?

　　(1)“硬信息”数据、专有名词(地名、人名等等)

　　(2)逻辑线索串联的重要信息。如果译员理解了发言的内容，那么真正帮助译员回忆发言内容的不是孤立的信息，而是由逻辑线索串联起来的信息群。重要的信息可以有效的帮助译员恢复信息链从而完整回忆发言内容。(3)发言逻辑。可以用发言中的接续词或用图表、符号等形式将发言的逻辑加以必要的记录，作为传译时候的提示。

　　2、怎么记?

　　(1)汉字 几个汉字就可以帮助译员回忆大量的信息。

　　(2)英语缩写和符号。在某些特定领域里有特定的缩写是可以被不同语言的人接受的。比如：WHO世界卫生组织 UNESCO联合国教课文组织(这两个缩写在上海市日语中级口译考试口译书出现中 另外还有很多英文缩写，有兴趣可以参照记忆)

　　(3)对于“不明信息”(上文提过)，一般情况下用名记录下来。

　　(4)对于发言人的“生造词”(特殊的表达进行特指)。对于这样的词应当记录下来将它符号化，寻找佳的翻译方法，在传译的过程中尽量用一个词来表示，以更好的传达发言人的意图。

　　四、笔记用具的选择

　　1、簿本的选择

　　(1)站立的翻译，可以选用B6垂直装订的螺旋本。

　　(2)设置有翻译席的时候，可以考虑使用A5水平胶水的笔记本。

　　2、笔具的选择宜选用弹簧按压式圆珠笔，一般担任传译时至少要备有两支笔。

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　　参加日语培训怎么弄，这些都是!

　　读文章时，养成一边读一边作记号的习惯对于理解日语文章非常有用。因为首先日语的语系和汉语不同。还有在日语文章里，修饰语一般比较长。句子一长，有时侯就弄不清了。作记号的时侯，比如如果遇到定语(修饰语的一种)把它用括号括上，助词用圆圈儿圈上，等等。在读每个句子的时侯，注意找出主谓宾。

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　　这些就是关于“杭州日语n1培训学校机构？”的介绍，真想要了解日语培训，正确挑选一所好的学校，还需要建议我们可以亲身学校去了解跟试听课程才是主要的，在网上多进行一些参阅了解，看看各个学校的口碑如何再做决定。

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