上海日语辅导班

　　上海日语辅导班？在学习日语的过程中，很多人都被介绍的五十声所滥用。一个小编辑曾经是一个初学者，是一种很深的感觉。我昨天没有看20遍，但今天我还不知道。学习日语不仅要加强记忆力，还要加强眼睛、头脑和嘴巴的能力。“”即“借”，“名”即“字”。只借用汉字的音和形，而不用它的意义，所以叫“名” 。那些直接沿用音、形义的汉字叫真名。这样，一篇文章中并用真名、名，显得非常混乱。而且名要借用的同音汉字很多，加上汉字笔划多，用起来很不方便，所以后来就把名逐渐简化而创造了自己的文字，即现在的“名”。

　　这些学习方法,好学的你值得拥有!

　　正因为日语的助词多，词序才可以自由。因为有分别表示主格、宾格、补格等句子成分的诸多助词，所以表示宾语的名词，只要是后面跟着宾格助词，无论放在句还是句中，意义都不会改变。而不想汉语，如果把宾语的位置提前到句，意义就会巨变。这一点要与汉语对比加强理解，但切忌以汉语的句子结构去衡量日语。日语的格助词就像商品的标签一样，有了这个标签，放在哪儿都是它，不会引起所处位置而改变。

　　所谓的词序相对自由，是因为日语要求动词结句。日语的动词有较复杂的活用变化，通过动词的活用形式来决定句子的意义。关于这一点，在熟记动词活用形的同时，还要善于总结归纳，举一反三。如动词te形后面可接续表达请求、许可、禁止、进行时、状态持续、结果存续、尝试做等;而由te形又可知ta形于此相同，可表经历经验、动作先后、定等意义。

　　实用学习复习方法!

　　それなら遠慮はしません。这是学日语的中国人常用的一句话，是从“那我就不客气了”翻译过来的日语。

　　日本人尽量避免单刀直入的坦率语句，他们喜欢一些委婉的口气： 「それならお言葉に甘えて」、「あなたの許可のもとに、私はリラックスさせてもらいます。」等等。

　　「遠慮はしません」这句话语气用得不当的话，就可能被人误解为“我爱怎么做就怎么做”、“等着瞧吧”等意思。如果和「ありがとうございます。」等词一起使用的话，就容易避免这样的误解

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