1、一支有爱心、有责任心的专职教师团队
太极的教师团队是一支精心打造的能打硬仗、能打胜仗的专业队伍。他们中有教龄20多年,30多年的语文徐老师、张老师,英语周老师、贺老师,数学李老师、梁老师,也有年富力强的语文张老师、李老师,英语耿老师,数学袁老师,这些教师无论从年龄搭配还是教龄、职称还是教学风格、教学水平都是一支常胜之师。
2、太极自编、实用有效、又适合艺考生的教材
太极教师8个月做教研,4个月做教学。那么这8个月中太极教师研读教材、研读《考试大纲》、研读《考试说明》,认真学习与讨论江苏高考,明确高考要求,掌握高考知识点的分布与考题难度,把握高考趋势,做到高考怎样考,我们教材就怎样编,高考考什么,我们教材就编什么,要求每一个教研组认真打磨,认真审核,细化到天,细化到每节课,编纂成太极拥有独立版权的艺考生专属教材。
3、每日一考的日考制度
学生的学习情况关键在落实,如何做到让每一个学生每天都能提高,都有进步。我们每一节正课后面都有自习课以便于他们自己消化所学内容,并且每天晚上都进行考试,考试一方面落实当天所学内容,另一方面检测前面学习内容,所以我们称之谓滚动练习。更是做到当天事当天毕,批改、评讲、改错等所有都过关才算完成的学习,实际上这对学生还没有结束,成绩不合格的同学,为了检测上的改错后落实的情况,我们还安排每天中午的补考制度。真正做到教学无死角。
4、真正懂学生、顺应学生天性的激励系统
爱玩是学生的天性,喜欢玩乐、游戏而不喜欢学习其实并不是学生的错,而是他们在这些中得以释放天性,得到的满足和快乐比在学习中多。所以我们太极教育就是要真正做到,要让学生在学习中获得更多的成就感和满足感。太极设有以小组和个人的争霸赛,通过学生每天的学习效果和纪律进行量化积分,设立升星系统,每个人、每个小组都从零开始逐渐上升,并且在每个过程中还设置幸运大转盘、超市大截杀等好吃好玩的项目,让学生乐于学。
5、太极独有的督导老师制度
太极艺考生文化课依托自身的考研辅导品牌、拥有一大批成绩的研究生,在艺考文化课学生过程中,太极从中通过培训挑选出一批适合教学辅导的研究生,分配到各个班级中去,就形成太极特有的小组模式,一个研究生辅导三个艺考生,上课任课教师讲课,课下有督导老师辅导。并且我们把督导老师和艺考生捆绑在一起,被称之为“开黑三连坐”,荣誉一起分享,惩罚一起承担。
6、封闭式管理
高考阶段、每天的学习时间都非常珍贵。而太极的一整套教学流程更需要学生封闭寄宿制管理,只有这样教学才可以把控,才可以有效落实。
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