孩子学编程，不同的孩子学习路径不同，有的学习机器人编程，有的则一路学习少儿编程。
于是有了机器人编程和少儿编程，学习哪种会更好一些的疑问。
其实，两者是不存在高低贵贱的，只是两者学习的侧重点不太一样。
机器人编程学习，侧重点在于工程搭建，让孩子们像工程师一样去解决问题。
在学习机器人时，孩子们要清晰地学习不同的原部件有哪些功能、要去思考怎样去拖动或调用模块，使机器人完成的任务，虽然会也会涉及到架构、算法，但不会作为重难点体现。
少儿编程学习更侧重于探究编程语言的本质，把模块打开，学习能够支撑模块功能的核心逻辑、算法、语法和结构。
机器人和少儿编程的区别，用一个简单的例子来说明，同一个机器人，学机器人编程的孩子需要调用运动模块使机器人动起来，而学少儿编程的孩子，则是要通过算法来实现机器人的运动。
除了侧重点不同，机器人编程与少儿编程并非是对立的，它们之间的关系类似于“你中有我，我中有你”。
机器人的运动是依靠编程指令来实现的，学习少儿编程的孩子也能看懂机器人的运行逻辑。
无论是机器人编程和少儿编程，都有助于培养孩子的编程思维，提升孩子们解决问题的能力，提升孩子们的软硬实力。
