有不少家长对孩子上网课怨声载道：看孩子上网课，比辅导作业更崩溃。
还有一些家长，看了孩子们在上网课时的表现，爸妈们都对他们的学习情况表示“心里有数”了。
关于这些表现的原因，许多家长都认为，孩子学习的效果是受到了网课这一非常规化教学手段的影响，反对网课教学的声音也逐渐出现。
网课，可能是今后孩子们非常重要的学习方式之一。
疫情期间开展在线教学，不是权宜之计，就算不因为这个，在线教育也是大势所趋。
有媒体调查显示，84.07%的学生对在线学习的感觉较为良好，认可度极高。如今的孩子对数字设备的应用能力几乎与生俱来，对网络直播、数字化信息也有着天生的兴趣。
另一方面，在线教学形式本身并不会阻碍孩子对知识的理解。根据有关学者对线上教学情况调研的结果来看，中学生自己认为网课教学对课堂内容理解的影响不是很大，52.15%的学生认为和传统教学差不多，甚至有15.13%比例的受访学生认为，线上课堂能够帮助自己更好的理解。
因此，线上课堂这一教学形式，并非影响学习效率的罪魁祸。
与其“讨伐”网课，不如仔细思考怎样提升网课学习效率，让网课真正“为我所用”。
网课事关孩子未来，我们需正视网课。
