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小学阶段切忌把追求成绩错误地表现为要孩子当名，更不该只重视分数高低和名次，使孩子错误放大成绩的意义与重要性。鼓励孩子追求“自己的佳表现”，“跟自己”，让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。
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考场作文要想拿，就必须要做到要认真、仔细审题;选与众不同的内容写;用细节描写吸引人(语言、动作、神态、心里活动等的描写);用真情实感打动人;运用学过的句式：感叹句、反问句、比喻句、拟人句、排比句等。
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