高中语文课文目录 如何学好语文？

　　高中语文课文目录为：沁园春·长沙;立在地球边上放号/ 郭沫若红烛 / 闻一多;峨日朵雪峰之侧/ 昌耀;致云雀/ 雪莱;百合花/ 茹志娟等。

　　高中语文课文目录整理

　　高中语文必修上册

　　第一单元 文学阅读与写作

　　1 沁园春·长沙

　　2 立在地球边上放号/ 郭沫若红烛 / 闻一多

　　* 峨日朵雪峰之侧/ 昌耀

　　* 致云雀/ 雪莱

　　3 百合花/ 茹志娟

　　* 哦，香雪/ 铁凝单元学习任务

　　第二单元 实用性阅读与交流

　　4 喜看稻菽千重浪

　　——记届高科技奖获得者袁隆平 / 沈英甲

　　* 心有一团火，温暖众人心/ 林为民

　　* “探界者”锺扬/ 叶雨婷

　　5以工匠精神雕琢时代品质 / 李斌

　　9 芣苢/ 《诗经·周南》文氏外孙入村收麦 / 苏辙单元学习任务

　　第三单元 文学阅读与写作

　　4 短歌行/ 曹操

　　* 归园田居(其一 )/ 陶渊明

　　5 梦游天姥吟留别 / 李白

　　登高/杜甫

　　* 琵琶行并序/ 白居易

　　6 念奴娇·赤壁怀古 / 苏轼

　　* 永遇乐·京口北固亭怀古/ 辛弃疾

　　* 声声慢(寻寻觅觅)/ 李清照

　　单元学习任务

　　第四单元 当代文化参与

　　家乡文化生活

　　学习活动

　　一 记录家乡的人和物

　　二 家乡文化生活现状调查

　　三 参与家乡文化建设

　　第五单元 整本书阅读

　　《乡土中国》

　　第六单元 思辨性阅读与表达

　　10 劝学/荀子

　　* 师说/韩愈

　　11 反对党八股/ 

　　12 拿来主义/ 鲁迅

　　13 读书：目的和前提 / 黑塞

　　* 上图书馆/ 王佐良单元学习任务

　　第七单元

　　14 故都的秋/ 郁达夫

　　* 荷塘月色/ 朱自清

　　15 我与地坛(节选)/ 史铁生

　　16 赤壁赋/ 苏轼

　　* 登泰山记/ 姚鼐单元学习任务第八单元

　　词语积累与词语解释学习活动

　　一 丰富词语积累

　　二 把握古今词义的联系与区别

　　三 词义的辨析和词语的使用

　　古诗词诵读

　　静女/ 《诗经·邶风》

　　涉江采芙蓉/ 《古诗十九》

　　虞美人(春花秋月何时了)

　　鹊桥仙(纤云弄巧 )/ 秦观

　　/ 李煜

　　高中语文必修下册

　　第一单元

　　1 子路曾皙冉有公西华侍坐

　　/ 《论语》

　　* 齐桓晋文之事/ 《孟子》庖丁解牛 / 《庄子》

　　2 烛之武退秦师 / 《左传》

　　3 *鸿门宴/ 司马迁

　　单元学习任务

　　第二单元

　　4 《窦娥冤》(节选)/ 关汉卿

　　5 《雷雨》(节选)/ 曹禺

　　6 * 《哈姆莱特》(节选)/ 莎士比亚

　　单元学习任务

　　第三单元

　　7 青蒿素：人类征服疾病的一小步 / 屠呦呦

　　* 一名物理学家的教育历程/ 加来道雄

　　8 * 中国建筑的特征 / 梁思成

　　9 说“木叶”/ 林庚

　　单元学习任务

　　第四单元

　　信息时代的语文生活

　　学习活动

　　一 认识多媒介

　　二 善用多媒介

　　三 辨识媒介信息

　　第五单元

　　10 在《人民报》创刊纪念会上的演说 / 马克思

　　在马克思墓前的讲话 / 恩格斯

　　11 谏逐客书/ 李斯

　　* 与妻书/ 林觉民第六单元

　　12 祝福/鲁迅

　　13 林教头风雪山神庙/ 施耐庵

　　* 装在套子里的人/ 契诃夫

　　14 促织/ 蒲松龄

　　* 变形记(节选)/ 卡夫卡单元学习任务

　　第七单元整本书阅读《红楼梦》第八单元

　　15 谏太宗十思疏 / 魏征

　　* 答司马谏议书/ 王安石

　　16 阿房宫赋/ 杜牧

　　* 六国论/ 苏洵单元学习任务古诗词诵读

　　登岳阳楼/ 杜甫

　　桂枝香·金陵怀古/ 王安石念奴娇·过洞庭 / 张孝祥游园(【皂罗袍】) / 汤显祖

　　高中语文选择性必修上册

　　第一单元

　　1 中国人民站起来了 / 

　　2 大战中的插曲 / 聂荣臻

　　* 长征胜利万岁/ 杨成武

　　3 别了，“不列颠尼亚” / 周婷 杨兴

　　* 县委书记的好榜样——焦裕禄/ 穆青 冯健 周原单元研习任务

　　第二单元

　　4 《论语》十章大学之道/ 《礼记》

　　* 人皆有不忍之心/ 《孟子》

　　5 《老子》四章

　　* 五石之瓠/ 《庄子》

　　6 * 兼爱/ 《墨子》单元研习任务

　　第三单元

　　7 大卫·科波菲尔(节选)/ 狄更斯

　　8 复活(节选)/ 列夫·托尔斯泰

　　9 * 百年孤独(节选)/ 加西亚·马尔克斯

　　10 * 老人与海(节选)/ 海明威

　　单元研习任务

　　第四单元

　　逻辑的力量

　　学习活动

　　一 发现潜藏的逻辑谬误

　　二 运用有效的推理形式

　　三 采用合理的论证方法

　　古诗词诵读

　　无衣/ 《诗经·秦风》

　　春江花月夜/ 张若虚

　　将进酒/ 李白

　　江城子·乙卯正月二十日记梦 / 苏轼

　　高中语文选择性必修中册

　　第一单元

　　1 记念刘和珍君 / 鲁迅

　　为了忘却的记念 / 鲁迅

　　2 包身工/ 夏衍

　　3 荷花淀/ 孙犁

　　* 小儿黑结婚(节选)/ 赵树理

　　* 党费/ 王愿坚

　　单元研习任务

　　第二单元

　　4 社会历史的决定性基础 / 恩格斯

　　5 改造我们的学习 / 

　　人的正确思想是从哪里来的 ?/ 

　　6 实践是检验真理的标准 / 《光明日报》特约评论员

　　7 * 修辞立其诚/ 张岱年

　　* 怜悯是人的天性/ 卢梭

　　8 * 人应当坚持正义 / 柏拉图

　　单元研习任务

　　第三单元

　　9 屈原列传/ 司马迁

　　10 *苏武传/班固

　　11 过秦论/ 贾谊

　　* 五代史伶官传序 / 欧阳修

　　单元研习任务

　　第四单元

　　12 玩偶之家(节选) / 易卜生

　　13 迷娘(之一) / 歌德

　　自己之歌(节选) / 惠特曼

　　* “世界上不存在没有意思的人”/ 叶夫图申科

　　* 树和天空/ 思郎斯特罗姆

　　单元研习任务

　　古诗词诵读

　　燕歌行并序/ 高适

　　李凭箜篌引/ 李贺

　　锦瑟/ 李商隐

　　书愤/陆游

　　高中语文选择性必修下册

　　第一单元

　　1 氓/ 《诗经·卫风》离骚(节选) / 屈原

　　2 * 孔雀东南飞并序

　　3 蜀道难/ 李白

　　* 蜀相/杜甫

　　4* 望海潮(东南形胜) / 柳永

　　* 扬州慢(淮左名都)/ 姜夔单元学习任务

　　第二单元

　　5 阿Q 正传(节选) / 鲁迅

　　* 边城(节选)/ 沈从文

　　6 大堰河——我的保姆 / 艾青

　　* 再别康桥/ 徐志摩

　　7 一个消逝了的山村 / 冯至

　　* 秦腔/ 贾平凹

　　8 茶馆(节选) / 老舍

　　单元研习任务

　　第三单元

　　9 陈情表/ 李密

　　* 项脊轩志/ 归有光

　　10 兰亭集序/ 王羲之

　　归去来兮辞并序 / 陶渊明

　　11 * 种树郭橐驼传 / 柳宗元

　　12 * 石钟山记/ 苏轼

　　单元研习任务

　　第四单元

　　13 自然选择的证明 / 达尔文

　　* 宇宙的边疆/ 卡尔?萨根

　　14 机遇偏爱有准备的头脑 / 刘大椿

　　* 天文学上的旷世之争/ 关增建单元研习任务

　　注：篇名前标有*的为自读课文

　　高中语文有什么学习方法

　　1.多阅读

　　高中语文的学习要求具备一定的知识积累，通过阅读可以增强语感，提高学习效果。从目前来看，高中语文的教科书文章内容还算是比较丰富，既有散文也有现代文还有古诗词等文体，对于提高学生的语言运用能力具有较好的效果。但是高考是一个选拔性考试，必须要积累丰富的知识，尤其是高考作文的写作更是平时知识的积累。想要在高考作文中有所发挥，则必须具备较强的知识能力，以及熟练运用文字的能力，即文字综合能力。提高文字综合能力的关键就是在于多看、多写。

　　2.多背诵

　　通过背诵课文或者名篇佳作，可以提升对高中语文知识的掌握。高中语文是涵盖知识体系比较丰富的科目，虽然没有具体词汇量的要求，但是熟练地知晓课文或者常见的名篇佳作是有利于学习和考试的。从高考语文来说，无论是言语理解还是填空，甚至是写作题目，如果能够直接引用课文上的词语或者名篇佳作的句子，无疑是可以加分的。因此，学习高中语文少不了要背诵课文，背诵经典的名篇佳作。