玉溪高考数学难吗？一直以来，人们都认为高考仅仅检验了每个考生的“应试能力”。但正如我们在昨天所探讨的:“应试能力”本身就是素质的重要组成部分。如果更进一步看，我们就会发现，“应试能力”是一个人的综合素质在考试这种特殊状态下的反映。高考在浅层次上检验的是“应试能力”，在深层次上检验的是一个人多方面的素质。
说说这参加高考!
高考，作为青年人的一个重要人生跨度，标志着一个时代的结束，一个新的梦想的开始。多少个与同学、老师和家人一起奋斗拼搏的日子，所有人的每一分努力，都为着年轻的他们能开启一个更美好的时代，为所有默默奉献的人，也是为了他们自己。
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参加高考的一些技巧!
统计表明，35%左右的高考试题是将课本原题适当改编、嫁接、拓展、延伸与综合而得。因此我们要充分挖掘课本原题的潜在价值，发挥其示范作用。可把课本上典型例题、习题及其变式题作为作业印发给学生。在近期的测试题中，编入部分课本原题或其变式题。提醒学生阅读课本(不要忽略边边角角的内容与拓展知识)，认真琢磨课本原题，体会其中蕴含的数学思想方法。
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