玉溪辅导培训学校如何选择

　　玉溪辅导培训学校如何选择？课前预习、课堂听课、课后复习是学生课堂学习有机联系的整体。哪一个环节都不可偏废。说起来简单真正落实还真不容易。根据我的经验，一般来说课前预习占20%，课堂听课占50%，课后复习占30%。

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　　借助知识管理工具，建立统一资料库。当下我们都是处在信息化的时代，这就大大地拓宽了我们获取知识的途径与渠道，同时也就降低了获取新鲜资讯的成本。于是我们可以利用碎片的时间，通过知乎、果壳、网易公开课以及一些公众号等网络平台，学习我们感兴趣的知识，进一步扩宽我们的知识面，这种方法相对来说是比较轻松，且途径比较多。

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　　克服上课走神的妙招：课前休息几分钟

　　有些比较活泼的中小学生，经常在课前讨论一些与学习无关的事情，比如某部新上映的大片啊，或者谁又了一个新颖的玩具啊，等等等等，这些同学讨论的话题涉及到方方面面。讨论这些事情本身是无可厚非的，课余生活丰富一些是没有错误的，只是如果影响到课堂上的听课效率就不对了。

　　在不改变课余生活的同时，为了不让这些丰富多彩的生活打扰听课时的注意力，好的办法就是在上课前几分钟让大脑充分休息一下，或者浏览一下将要学习的内容。不要占用课间的几分钟和同学讨论课外话题，把这种讨论安排在放学后的时间更为适宜。

　　希望通过以上厚学网关于“玉溪辅导培训学校如何选择？”的介绍，能够给大家带来帮助!50分钟学习法。也就是说，不要把整块时间用来学 习同样的一个东西。每学习 50 分钟，自己停下来休息 10 分 钟。一方面能使身体和头脑得到充分的休息，另一方面，能 始终保持着对于学习的积极兴趣，从而继续率的学习。