少儿编程希望启蒙孩子的编程思维，培养孩子的编程学习兴趣，因此需要根据不同年龄段的孩子，系统性的设计和选择少儿编程课程。
1) 7岁-10岁，当孩子初始接触编程时，可以选择易于入门的图形化的积木式编程软件，如Scratch软件。图形化积木式编程只需要简单的拖拽，便可让其完成某些编程，完成一些动画、游戏作品，寓教于乐，这个过程既能学到东西，而且过程也很有趣。例如，学生在scratch制作一个卡通人物讲故事的动画作品，首先就要学会创建角色，控制指令、切换角色。通过拆分任务、拖拽积木模块、控制任务进度，在这个过程中就可以理解编程中的"事件处理"、"顺序执行"、"条件"、"循环"、"目标实现"等的概念。2) 10岁-12岁，当孩子掌握基本编程概念，如理解掌握变量，循环，条件等基本的编程概念后，就可以结合开源硬件(Micro:bit和Arduino)和mblock硬件来学习编程。如使用Micro:bit硬件来学习编程，通过硬件编程的学习，可以学习到硬件基础、传感器原理、电子电路原理、Micro:bit初级应用，更加深入地学习编程知识点。下面的一段视频，是指导学生使用mblock硬件完成海洋灯的作品，学生学习后非常的感兴趣，也非常的有成就感。
2) 10岁-12岁，当孩子掌握基本编程概念，如理解掌握变量，循环，条件等基本的编程概念后，就可以结合开源硬件(Micro:bit和Arduino)和mblock硬件来学习编程。如使用Micro:bit硬件来学习编程，通过硬件编程的学习，可以学习到硬件基础、传感器原理、电子电路原理、Micro:bit初级应用，更加深入地学习编程知识点。下面的一段视频，是指导学生使用mblock硬件完成海洋灯的作品，学生学习后非常的感兴趣，也非常的有成就感。
3) 12岁-17岁，孩子对编程非常感兴趣，可以入门学习Python和C++基础。这个阶段先入门Python，学习使用Python结合智能机器人编程，同时感兴趣也可以学C++基础，这个时候关注全国青少年信息学奥林匹克(NOI)。NOI，是由、中国科协批准，中国计算机学会主办的一项面向全国青少年的信息学和普及活动。
