珠海暑期日语培训学校

　　珠海暑期日语培训学校？我们在学习日语的时候，普遍的学习者都有这样一个问题：面对每一课六十七个甚至上百个单词，着实有些不知所措，大多数学员选择了直接也是简单的方法--死记硬背。将一个单词反复写上二十遍，或者叨咕二十遍。十分钟后，也许还有些印象，可两天之后，忘得精光，一点儿印象都没有了。然之所以会这样，原因就出在“死”和“硬”上。“死记硬背”是在对一个单词没有理解的情况下，将单词的信息反复刺激大脑，试图将信息硬“塞”进大脑记忆中去的方法。使用这种方法，即使暂时记住了，持续的时间也不会太长，不仅易忘，而且易混。

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　　日语中的汉字多为繁体，常用的约有1945个。因此，在记汉字时，应把重点放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为名，有平名和片名两种。平名和片名是对应的，有多少平名就有多少片名。平名主要来自汉字的草书，记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安(a)、以(i)、奈(na)的草书体。片名主要来自汉字的偏旁部，主要用来记录外来语或拟声拟态词，尽管近年来日语中片名由于年轻人的流行语等使用渐广，从使用频率上讲不如平名使用频率高。因此，如果记忆时有些主观上的排斥，也不必勉强，以免影响学习兴趣只需把平名记住就可以了。片名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个名就记几个，随着单词量的增加，片名也就都记住了。我们都知道的五十音图表，横写时，这个表的横向是称为”行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表名旁边的是罗马字母，尽可能地也记住，因为以后在日文打字等方面要用到。

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　　学习日语的外国人或者从事翻译工作的人，往往使用一些日本人日常不用的语句。这些句子都没有语病问题，只是日本人之间在日常会话时是不用的。为了说好地道的日语，让我们一起来看看下面的例句：

　　甲：こんにちは。お元気ですか。

　　乙：こんにちは。おかげさまで、元気です。あなたは。

　　甲：ありがとう。私も元気です。

　　这一组对话并没有任何错误，也没有一丝不礼貌之处，但日本人之间是不会说出这样的对话。其实这组对话是从下面的英文翻译过来的：

　　a: hi!how are you?

　　b: hi!i'm fine.thank you.and you?

　　a: thanks.i'm fine too.

　　所以上面的一组日语对话，多用于日本人与外国人讲话时使用，或者面向外国人的日语教材中也常用到它。

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