自从教师资格考试变成全国统考以来，考试的难度增大，也有所降低。大家对于教师资格的备考也要更加上心的准备。临近考试，给大家整理了教师资格证考试英语冲刺备考的小技巧。
考小学教师资格证的同学就不需要考英语学科专业知识，只需要专心准备《综合素质》和《教育知识与能力》，而选择考取初中和高中教师资格证的同学，需要考《英语学科知识与教学能力》。很多同学觉得英语从小学到大，裸考也能过，这里提醒大家，英语学科知识不仅考查我们从小就熟知的语法知识，还会考查教案撰写和对教学实施的评价，这部分所占分值比例很高，不留心的话，同样会失很多的分，千万不可掉以轻心。
教师资格考试的英语学科专业知识考查四大方面，方面是语言知识与能力，包括单选题和阅读理解，这是大家接触了很多年的英语考试，要留心的是单选题不仅考查语法知识，还会大学期间学习的语言学，英美文学以及教学评价。
备考建议：剩下的一周，多关注关注语言学和英美文学，鉴于知识点较多且所占分值不大，可以无事的时候记一些可以或者睡觉之前看一点，简单看一遍，在考场上也会留下印象。
第二方面考查语言教学知识与能力。这部分就是大家没有接触过的，带有教师考试特色的部分。这部分的题型为简答题。这类题目考查范围较广，可能考查中学英语课程与教学论内容，还可能考查教学设计和评价，中文回答即可。
备考建议：做。可以做近几年的，也可以做些模拟题，主要学习参考的答题思路，整理成自己的答题思路。
第三部分是教学情境分析。考点在于形成性评价，终结性评价，诊断性评价，课堂教学案例的评析，英语测试与评价，英语教学反思。题干会提供一个教学情境，你根据这个情景，回答相应的问题，同样用中文回答即可。
备考策略：多做题，针对英语的各个课型来练习。语音课，词汇课，语法课，听说课，阅读课和写作课。各练习一题。和练习题都可以。分值较高，要留心备考。
后一部分是教学设计题。教学设计题主要考查教学设计能力，包括教学目标的确立与表达啊，教学重点难点的把握，教学情境的创设，教学方法的选用，辅助和教学手段的运用等。该试题主要考查教案的撰写，考查对于一堂课的把握，英语的教学设计要用英文来写。
备考建议：针对英语各个课型写一份教案，用英语。多做一些教学设计的题目，把自己写的教案和参考对比一下，寻找自己的不足，修改成自己风格的教学设计。教学设计题所占比重较大，应用心准备。
比起科目一和科目二，一直学习的科目三反而更加容易。希望大家能在后的一周查漏补缺，早日通过教师资格考试，圆自己的教师梦想!
