郑州2017高考语文？高考的社会功能首先是判别考生的个体差异，以高考成绩为依据，针对学生学习能力的差异分配进与其自身能力和素质相当的高校，可以这样说高考成绩决定考生能进入一所什么样的大学，并影响考生以后的发展和前途，甚至可以说高考几乎会影响考生的一生。
参加高考怎么样
参加全国高考招生统一考试的学生的简称，一般有四种类型，一是应届高中毕业生，这部分人占高考生的绝大多数，二是往届高考生;三是中专中职和中技组成的三校生;第四就是社会考生。
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复习时，考生要构建知识框架。如历史学科，要按通史框架梳理知识。考生可把属于同一历史时期的政治、经济、文化等内容归纳在一起。由于学习时是按模块来进行的，因此，考生要注意从相关模块内容中寻找联系，将时间和空间进行准确定位。如，对于一个历史现象，考生要寻找原因、作用和影响，并把这些内容统一到一个问题上一起记忆，这样有利于知识的整合。考生在复习某一学科时，还应该回忆一下与其相关联的其他学科的知识点。
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