郑州高中辅导学校有哪些？高二的很多知识是在以后的学习中必须要用到的基础知识，所以如果发现高二的部分知识没有完全掌握，千万不能等到高三复习的时候再去解决，要尽快补上，使自己高三的学习更加顺畅。
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在课后的辅导中，通过一些学生的提问，从中可以得到启发，起到教学相长的作用。从学生的提问或谈自己的认识中，也可以使老师有所获益，对一些难解的问题，还可以促进老师更进一步的学习和钻研。
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在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
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