课程内容
课程特色
基于初高中生语言学习特点和语言提升规律,使用分级教材,逐级提升 学生综合英文能力
基于初高中生学习特点,搭配VIP全程服务助教,全程课后学术辅导与学习进度、过程跟踪。教学专业:在海外原版英文课程的基础上,参考中国初高中生学习薄弱点,加入语法和词汇的知识扩充,为学生接下来的语言学习打下坚实的语言基础。
课程优势
以美国著 名心理学学家布鲁姆(Bloom)的理论(Bloom’s Taxonomy)为基础,发展出了一整套培养独立思考能力和逻辑分析能力的教学模式。
培养批判性思维的练习是为了写作或口语(两个输出能力)做铺垫。批判性思维部分的练习就像是一座桥梁,连接起了各个部分。
作为综合英语教材,听说读写的各项技能都充分体现在其中;但每本书的结构又是非常清晰和简单的,而且资源非常充分。
教材中的练习、音频、视频等资源与雅思、托福、国际高中入学考试中的考试题型和模式有一定的相似性,有助于学生熟悉相关考试的模式和题型,在考试中更加得心应手。