Part 1
弹吉他有时会产生怎样的自我怀疑?
这样的怀疑往往不是怀疑自己的能力,
而是质疑这一行为的本身及其意义,
譬如——
“弹吉他是不是很浪费时间啊?”
“弹吉他影响学习怎么办?”
“弹吉他影响工作怎么办?”
“我觉得弹吉他有点浪费时间,所以我放弃了。”
“学吉他,对学生来说是好事还是坏事?”
Part 2
同阅读、写作、绘画一样。
弹吉他作为一种爱好,
是陶冶情操和放松身心的途径与媒介。
读书浪费时间吗?绘画浪费时间吗?
为何弹吉他就成了浪费时间?
也同数学、语文、英语一样,
乐器是一门学科。
学数学和英语是浪费时间吗?
显然不是,
正确的是把握好“度”的尺寸。
我们的生活充满了各式娱乐活动,
打游戏的人自然不在少数,
打游戏的确算是一种“时间浪费”,
可为何相比之下,
弹吉他却成了被思考、被放弃的牺牲品?
Part 3
人的一生短暂而又忙碌,每个阶段,都有无数的事情需要忙、忙、忙。
初中忙着考高中,那学吉他会影响升学吗?
高中忙着考大学,那学吉他会断送大学梦吗?
大学忙着考证、写论文、考研,那学吉他会导致庸碌吗?
工作忙着升职加薪、忙着自我提升,那学吉他会限制自我发展的天地吗?
结婚后忙着生儿育女、忙着照顾父母,那弹吉他会影响生活吗?
当然不是。
高中担心学琴影响学习节奏,将这份爱好推迟到了大学,大学又有各种繁忙的事情,学琴一推再推。
照这样说,人只有在退休后才算真正的“闲下来”,可真到那个时候,还会想弹吉他吗?还会有学琴的想法吗?
Part 4
如果你有很浓厚的兴趣,可以现在开始看一些有关吉他的书籍,了解一些乐理知识,打下理论基础。学会省下那些平时被浪费的碎屑时间,用自己的课余时间去多了解一些自己喜欢的东西。
中学并非不能学习吉他,在不影响课业的前提下去培养自己的兴趣爱好,非但不会影响生活,还能提高学习效率,调节情绪,但如果盲目只为追求音乐而放弃学业,则是不可取。
Part 5
每个时期我们都有一项艰巨的任务傍身,但这期间也少不了各式各样的排压手段,弹吉他就是其中之一。
想弹琴,早日实现就好了,重要的是如何权衡弹吉他与工作、学习的分量——第一是分清主次,即工作学习第一,弹吉他第二,先履行好自己应尽的义务,爱好是附属品。
第二是讲求适度原则,时间充裕就多弹,时间不足就少弹,过犹不及。
没有耽误不耽误,只有是否正确权衡。
学吉他,应该把握好每一个热切的当下。