北京两个黄鹂教育

成人口才训练方法  购买关于锻炼口才的书  可以去附近的书店或者在网上购买几本关于口才或演讲方面的书籍，根据书中的技巧进行学习。  养成勤于看书、善于动脑好习惯  读书能让人思维敏捷，所以平时一定要养成勤于看书、善于动脑的好习惯，多向别人学习说话的技巧，这样也可以锻炼自己的口才。  多与人沟通和交往  不要老是闷在家里，要走出去，多与亲戚朋友一起沟通和交流，多向他们学习。  可以报个成人口才辅导班

　　提高演讲与口才的方法01　　1.避免使用不必要的词汇和说一些没有用的事。　　2.说话要直截了当而且中肯。如果你想在你所说的各种事情上都取得驾御人的卓越能力，一个最基本的要求：集中一点，不要分散火力。相信你肯定会击中靶心。　　3.不要夸口。不但永远不要夸口或者言过其实，而且在陈述你的情况时还要动脑筋为自己留有余地，这样你就不必担心会遇到什么责难。　　4.要以权威的腔调讲话。为了达到这个目的，你必

演讲比赛的技巧和主要方法 篇1　　演讲准备　　1、不要指望几分钟的演讲能起到翻天覆地的作用。用最自然的方式表述，听来要让人思考半天才能明白的词语别用，让人费解或可能使人误解的观点别说；　　2、拿到演讲稿一定要按比赛时的速率试两遍，确保不超时，千万别存侥幸。　　3、对演讲稿尤其是对别人写的稿子要反复读，背下来只是最低要求，你必须对稿件中的每一个标点的由来都了然于胸；　　4、尽可能的预先到演讲场地，熟

1.说话指导训练　　孩子初涉演讲，大多数会感到迷惑而无从下手，这时长辈们须对他们进行指导，教会他们一些演讲的基本知识点，训练他们开口，先让他们学会有条理、简洁、流畅地说话。　　2.引起演讲的兴趣　　孩子只有对演讲产生浓厚的兴趣，演讲口才训练才会事半功倍。家长们应当通过各个途径去引起孩子对演讲的兴趣，令到孩子愿意演讲，喜欢演讲。　　3.提高孩子的自信　　在演讲口才训练中，只引起孩子的兴趣是远远不够的

80后的家长，往往有一个外在的动力：好好学习，知识改变命运。但如果你跟现在00后、10后的孩子去说这一句话，他会反问你“我为什么要改变命运？”对于孩子们来说，这个外在的动力是他们感受不到的。但是如果孩子拥有了内在的学习动力，那这个动力是会持久存在的。所以，我们究竟该如何让孩子拥有内在的学习动力呢？ 摆正心态，杜绝“逼迫式教育” 孩子怎么会有内在的学习动力呢？这一定是他刚刚开始上学的时候，老师或者家

有专家说，1—8岁是孩子成长的黄金时期，家长要在这个时期教会孩子各种学习的能力。其实不然，这个时期只是孩子的童年时期，而童年，就只需要孩子健康快乐的成长就足够。通俗的讲，就是玩的开心就可以，而真正的学习和教育却是从八岁以后开始，因为这个时候的孩子有了一定的学习能力，并到了开始密集接受知识的年龄阶段。所以说，孩子真正学习成长是在9——16岁，这个阶段，也是家庭教育的“黄金时代”，是家长最应该重视的“