余华成

初高数学老师，毕业于四川大学，从教八年，熟悉成都中高考考试考点、难点，初升高阶段数学好助手。主攻函数与几何相关动点问题，独创 ‘化繁为简’，‘深入知识点’的独特教学方式，注重学生思维历练，能把握知识点，形成知识结构，做到前后联系，课前课后消化巩固体系。根据每个学生不同的情况实施因材施教，找到适合学生教学方法。在教学过程中，坚持多给学生提问思考，引导学生去完成试题，让学生在实际练习中找到学习方法，帮助学生形成相关知识体系，达到的目的。 教学成果：所带学生数百人升入四、七、九、成都石室外国语中学，师大一中，绵阳中学等一类 所带学生都有较大提升，对于成绩较差基础薄弱学生较大从40到50提高到120分左右，对基础较好或90多分学生提高到130左右。 座右铭：让学生学会思考，做课堂的主人。 教学风格：在教学过程中，喜欢和学生相处，热爱教育事业，善于自我学习进步；教学过程中根据学生知识点掌握情况，学生性格特点，实施因材施教的教学模式，为每个学生匹配适合的教学方法，帮助学生成长进步。