山西高考历史得分方法？
最后两周，想必是无数高三学子最后的冲刺阶段。如果还是把每天的时间都投入到做题、做题、做题中，那就大错特错啦!无论是学生还是家长，这些事情现在必须着手了!
高考，有这些常识！
生命不可倒行，您的孩子已经从一个稚气未脱的学童，成长为一个清新健康、蓄势待发的青年，这一路走来，精神生命的发展重要。
您是弓，孩子就是从弦上发出的生命的箭矢，您可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂;正如您可以身体力行孩子自然生命的延续，却不能他(她)精神生命的主动发展。好的方式，就是给孩子精神上的慰藉和支持。
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关于高考，这些不得不了解!
注意细微末节：
①在审题过程中，必须按照从左到右的顺序，先默读题目，把题目的要求、题意、题型读懂，抓住关键词，抓住突破口，找准答题要点。
②审题时注意认真阅读题前的指导语，从中领会答题的要求及有关事项，尽量做到稳、慢、准。
③审题时，应尽可能多念几遍，甚至可以用铅笔将题目给出的已知条件、潜在条件、要求解决的问题一一列出。
④对试题中出现的每一个符号、数据、图形、图表都应进行深入细致的观察，对试题的表述方法、词句含义都要认真推敲。
突破空间条件的限制：
①排除试卷和试题的外在条件的限制，突破图形或试题所给定的框框，去发掘“弦外之音”。
②根据试题的要求，把握采分点。
排除无关刺激的干扰：
①有些无关刺激常常会以直观性很强的特点吸引我们的注意力，从而使我们的观察活动受到干扰。
②弄清试题提出的要求是什么，通过哪些条件可以解决。一般来说，试题所给予的条件和提出的问题，都是可以解决的。
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