Starter 目标：26个字母辨认书写，人称与Be动词使用，单复数，祈使句，现在简单式，韵文及歌曲律动 主题：招呼问候，自我介绍，人物与职业，个人感觉描述，数字1-10，玩具与外观介绍，颜色，水果及喜好，食物，动作技能 发音：Aa 到Zz 26个字母发音 Level1A1B 目标：现在简单时，指示代名词this/that/these/those用法，名词单复数疑问句及否定句，所有格（your/my/his/her）,介系词（in/on/under/next to/between/in front of）,There is/There are用法，How/Where/How many用法，现在简单时与第三人称单数动词介绍，韵文歌曲，阅读长篇故事及动手做活动 主题：教室文具用品，动作技能，玩具颜色，动物，身体外观描述，数字1-60，天气，服饰，时间与家庭成员，食物，点心，饮料 发音：短元音a, e, i, o, u及辅音b, p, d, t evel 2A2B 目标：现在简单时，时间与日期的使用，Can/How/What的用法，可数名词与不可数名词，some/any用法，频率副词，现在进行时，What/How/Where/Why用法，动手做活动，阅读长篇故事 主题：身体部位，星期，学校课程，课外活动，乐器，个人外观，特质的形容词，礼物，学用品，家庭成员，数字51-100与数学运用，0食与水果，形状，颜色，生活常规与习惯，职业与交通工具，感觉形容词与日常活动，房间，家电，室内陈设物品 发音：辅音c, g, m, n, f, v与长元音a, e, i, o, u

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