业余形式的面授学习，在轻松和纯正的语言环境下、师资结合专业教材，采用互动式、启发式教学，同时引入大量职业场景的语言训练，让学员不断增强对语言学习的兴趣，在互动中学习语言，掌握考试技巧，收获知识。

　　常州德语基础学习班培训效果：

　　学习后可以达到初级的听、说、读、写能力，能够用德语在日常生活中进行基本交流，并为进一步提高德语语言知识打下基础。

　　培训方式：小班授课，纯正发音，手把手、互动式教学，初级阶段以发音及口语为基础。

　　常州德语基础学习班培训内容：从0开始，以语音对比讲解为，课文突出时代气息，面目一新，教材题材多样化，语法讲解精炼，突出实用性，练习丰富多样，有利于语言技能的培养和交际意向的训练和表达，掌握纯正德语发音以及准确的德语表达方法，还可以加深对德国文化、社会背景的理解，并能适应德福试和职称德语考试的特点。

　　培训对象：适合0起点学员，自学德语的初学者，中学或大学的第二外语学习者，留学人员，德语爱好者。

　常州德语基础学习班语法解析

　　an： “紧贴在……上/旁，贴(*)到……上/旁”

　　“紧贴在……上/旁，表示的是位置，后接第三格，称为”静三“：Ich stehe am (an dem) Fenster. (没移动故为静三) 我站在窗旁。

　　“贴(*)到……上/旁”表示的是动作方向，后面接第四格，称为“动四”：Ich gehe ans (an das) Fenster. (移动了故为动四) 我走到窗旁。

　　auf： 在……上面，到……上面

　　Das Buch liegt auf dem Tisch. 没被移动，故“静三”。书在桌上放着。

　　Sie legt das Buch auf den Tisch. 书从不在桌上到被放到桌上，被移动了，故“动四”。她把书放到桌子上。

　　hinter： 在……后面(静三)，到……后面(动四)

　　Das Buch liegt hinter dem Tisch. (静三) 书在桌子后面。

　　Sie legt das Buch hinter den Tisch. (动四) 她把书到的桌子后面。

　　in： 在……里面(静三)，到……里面(动四)

　　neben： 在……旁边(静三)，到……旁边(动四)

　　ueber： 在……上方(静三)，到……上方(动四)

　　unter： 在……下方(静三)，到……下方(动四)

　　vor： 在……前方(静三)，到……前方(动四)

　　zwischen： 在……中间(静三)，到……中间(动四)

　　假如对何时接“静三”，何时接“动四”尚有疑问的话，可用以下规则分清：

　　句子能用 "wo" 提问时接三格，能用 "wohin" 提问时接四格 如：Das Buch liegt auf dem Tisch. 提问则：Wo ist das Buch? 接第三格 Sie legt das Buch auf den Tisch. 提问则：Wohin legt sie das Buch? 接第四格。

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