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母婴护理培训机构
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合肥市长江中路419号安徽省团校内综合楼2—4楼
3.2. 育婴师
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职业功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识 |
一
生
活
照
料 |
（一）饮食 |
1．能够为婴儿正确选择配方奶
2．能够为婴儿选择泥糊状食品
3．能够为婴儿营造良好的进餐环境 |
1．人工喂养适应症
2．换乳期的喂养知识
3．食物安全性、过敏的基本知识
4．泥糊状食物的重要性 |
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（二）饮水 |
1．能够正确选择饮用水
2．能够培养婴儿的饮水习惯 |
1．饮用水的选择原则
2．饮用水的知识 |
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（三）睡眠、二便、三浴 |
能够纠正婴儿睡眠和二便的不良习惯 |
睡眠、二便的节律性及其与生长发育的关系 |
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（四）卫生（居室、个人、四具 |
能够针对婴儿需要选择常用消毒剂 |
常用消毒剂的知识 |
二
日
常
生
活
保
健
与
护
理 |
（一）生长监测 |
能够正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图 |
婴儿生长发育的基本知识 |
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（二）预防接种 |
能够对接种反应进行及时处理 |
1．接种与预防疾病的关系2．预防接种的程序和要求 |
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（三）常见疾病护理 |
1 .能够早期发现婴儿的异常并进行及时处理
2 .能够为患病的婴儿测体温、脉搏、呼吸 |
1 .识别婴儿异常的知识
2 .婴儿常见疾病综合护理的知识 |
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（四）预防铅中 |
能够避免铅中 |
1 .铅中的危险
2 .血铅水平的分级 |
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（五）预防意外伤害 |
能够有针对性地预防婴儿意外伤害 |
常见意外伤害的预防方法 |
三
教
育 |
（ 一）动作技能训练 |
1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练
2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练 |
1 .不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法
2 .不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法 |
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（二）智力开发 |
1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练
2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练 |
1 .不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法
2 .不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法 |
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（三）社会行为及人格培养 |
1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动
2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动
3 .能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为 |
1 .婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础
2 .婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法
3 .婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法 |
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（四）实施个别化教学计划 |
能够根据婴儿发展水平的结果设计个别化教学计划 |
1 .个别化教学计划的类型
2 .设计个别化教学计划的原则与方法
3．正确使用结果的要求 |
五、培训科目以费用
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科目
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费用(元\人)
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课程时间
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中级育婴师
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1680
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1、暑期班，课时约13天左右；
2、每周六、周日09:00-16:00持续循环开课，课时约2个月左右
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育婴师
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2680
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1、暑期班课时约15天左右；
2、每周六、周日09:00-16:00持续循环开课，课时约2个月左右
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中级公共营养师
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1600
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每周二、周四晚上18:30-21:30
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公共营养师
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2600
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每周二、周四晚上18:30-21:30
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月子护理员（月嫂）
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800
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循环开课随到随学
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家政服务员
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800
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循环开课随到随学
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养老护理员
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1680
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循环开课随到随学
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保健按摩师
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1680
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循环开课随到随学
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我 们 承 诺 所有学员们免费试听课
我 们 做 到 每人每科目一次交费终身免费复训听课
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