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器乐类
键盘乐器：钢琴，电子琴，手风琴
民族乐器：古筝，二胡，琵琶，扬琴，竹笛，萧，葫芦丝，巴乌
西洋弦乐：小提琴，大提琴
西洋管乐：萨克斯，长笛，单簧管，双簧管，小号，圆号，长号
吉他电声：民谣吉他，古典吉他，电吉他，贝司，架子鼓
艺术素养及高考辅导类：
美声唱法，民族唱法，童声合唱
视唱练耳，乐理，器乐，声乐
舞蹈类
少儿形体，拉丁舞，现代舞，民族舞，街舞
绘画类
水粉，水彩，油画，素描
小孩子学习乐器有那些好处呢？
学习乐器的好处
1.学琴能开发智力吗？学习音乐到底有什么好处？
一位小提琴教授说：“他所接触过的琴童，他们文化课学起来都不吃力，差不多都是班干部、三好学生。80年代中，我进修心理学专业时，曾经对所在城市三所高校的100名学生作过一个人格因素测试，智力分数一项，得分的是音乐学院组，其次是理工科大学组，是医学院组。艺术教育比较注重个性完善人格，益于智力开发。
一位小提琴教授说：“他所接触过的琴童，他们文化课学起来都不吃力，差不多都是班干部、三好学生。80年代中，我进修心理学专业时，曾经对所在城市三所高校的100名学生作过一个人格因素测试，智力分数一项，得分的是音乐学院组，其次是理工科大学组，是医学院组。艺术教育比较注重个性完善人格，益于智力开发。
2.学习音乐对孩子本身有哪些益处？
学习音乐改善孩子封闭的性格、陶冶性情，学习音乐的孩子一般都是性情开朗、活泼、大方，习惯宣传和表现自己，不少性格内向的孩子通过学习音乐后，性情得到了极大的改善，处事待人、热情大方，更加喜欢与人沟通聊天。
学习音乐改善孩子封闭的性格、陶冶性情，学习音乐的孩子一般都是性情开朗、活泼、大方，习惯宣传和表现自己，不少性格内向的孩子通过学习音乐后，性情得到了极大的改善，处事待人、热情大方，更加喜欢与人沟通聊天。
3.为什么学音乐的孩子比一般孩子更有气质，更有品位？
在生活方面处处展现出艺术的品位和价值，学习音乐的孩子生活质量要远远超过一般孩子，在所有艺术形式里音乐是能给孩子带来气质和品位的，音乐是从心灵深处唤醒孩子的气质和灵感，使孩子对世界对人生有更深刻的感受和体会。
在生活方面处处展现出艺术的品位和价值，学习音乐的孩子生活质量要远远超过一般孩子，在所有艺术形式里音乐是能给孩子带来气质和品位的，音乐是从心灵深处唤醒孩子的气质和灵感，使孩子对世界对人生有更深刻的感受和体会。
4.学音乐的孩子会变得更聪明？
学习音乐的道路上一定会遇到种种问题和困难，如何去解决它，如何去克服它。聪明的孩子，在老师的引导下，就会找到合适自己的办法，度过难关，因此每个学好音乐的孩子，都有一个共同的特点，那就是“懂得学习方法”善于总结经验，理解活学活用，知道举一反三的道理。这就是我们所说的本来聪明的孩子变的更聪明的原因了。反过来说，通过学习音乐也使得孩子掌握到更好的学习方法。
学习音乐的道路上一定会遇到种种问题和困难，如何去解决它，如何去克服它。聪明的孩子，在老师的引导下，就会找到合适自己的办法，度过难关，因此每个学好音乐的孩子，都有一个共同的特点，那就是“懂得学习方法”善于总结经验，理解活学活用，知道举一反三的道理。这就是我们所说的本来聪明的孩子变的更聪明的原因了。反过来说，通过学习音乐也使得孩子掌握到更好的学习方法。
人的大脑分两部分，左半球专管对语言的处理和语法表达，如词语、句法、命名、阅读、写作、学习记忆等。而空间技巧与右半球相关，如对三维形状的感知、空间定位、自身打扮能力、音乐欣赏及歌唱等。可以认为左半球是科学性的，而右半球是艺术性的。简单一点说左脑管思维方面多一些，右脑管运动和艺术多一些．例如：学习乐器必须要动用脑的两个部位。你练习乐器的时候，右手要动，左手也要动，眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子里还要记乐谱背乐谱．可以说是真正的一心多用。在此时，大脑的左右两个半球都被调动起来，左脑和右脑同时工作，既调动思维又调动动作。你说这是不是对于脑部动能的锻炼和平衡？而且在这种一心多用的状态下，无法在分心于别的事情，这对于培养人的注意力的集中也是大有好处的。
