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少儿英语启蒙的正确方法,让孩子少走点弯路

173 2017-04-26 10:01:47

学习笔记

  地铁上听到一位妈妈在诉苦:“我家孩子学习英语可用心了,每天完成家庭作业后,还会花一个多小时读英语,可成绩就是上不去……”我心想这个孩子如果不是读了“英语”,就是对英语的学习出现了误解。少儿英语学习是整个英语学习的启蒙阶段,让孩子们轻松快乐学习英语才是重点。那么,怎样才能有效启迪孩子学好英语,掌握英语的实际应用能力呢?

  


  1.激发兴趣

  兴趣是学习的动力源泉。启蒙的目标主要的是能够激发孩子主动学习的能力。兴趣的培养,只需提供资源,鼓励加上“诱惑”,相信孩子在这个过程中找到快乐,自然而然就会拥有兴趣。

  几乎每个宝宝都喜欢看动画片,那么我们做家长的为什么不给孩子看看英文动画片呢?看英文原版动画片是培养宝宝英语语感和学习兴趣的一个非常重要的方法。下面说下选择英文动画片时家长们需要注意的地方:

  (1)发音必须是标准的,原声动画;

  (2)对话要比较多,语言要相对浅显易懂。比如像《机器人总动员》是部很知名很成功的影片,但是通篇下来只有很少的对话,甚至对话也是带有明显“机器人”腔调的,并不适合学英语。而《粉红猪小妹》,《卡由》,《爱探险的朵拉》等则是非常适合小宝宝们看的英文动画片;

  (3)故事要生动有趣,适合反复看。因为通过动画片学英语,并不是一朝一夕就能见成效的,一部动画片看10遍都不算多,只有生动有趣的经典之作,才能百看不厌,才能拿来作为学习语言的素材。

  2.亲自活动

  学外语需要语境,有了语境才能学得快记得牢,但往往我们比较缺少这方面的锻炼。其实只要家长稍微花点心思,就可以引导孩子一起互动,即便是每次合作一两遍。简单的短语句子,孩子们学的非常快,也很快就会跟读。

  通过动画片形成一种语境,诱导孩子跟着一起开口说。根据动画片主题布置一些探索游戏等。生活中遇到类似的场景可以尝试用英语跟孩子说。

  比如等车时“Look!The Bus is coming.”

  玩具选颜色“what is your favorite color?”

  让孩子先洗手“ Wash your hands first.”

  这样简单的句子其实不在少数,重要的是坚持多将生活口语英语化。

  


  3.英文儿歌磨耳朵

  对于年龄相对来说小一点的宝宝或者英语启蒙初期的宝宝,听英文儿歌是个非常不错的英语启蒙的好方法。因为英文儿歌节奏感和韵律感强,歌词简短易懂,好记好唱。

  研究表明0-6岁是孩子语言习得的黄金时期,在这段时期孩子学习英语时有着惊人的想象力和模仿能力,如果这个时期家长合理地对宝宝进行大量的原版英文的输入就会起到事半功倍的效果。

  4.授课

  巧妙结合游戏授课,培养英语思维。很多家长反应,孩子们在运用英语过程中还是很欠缺英语思维,是用中国人的方式去思考英语。

  建议的一种学习方式就是结合游戏教学,让孩子们在玩乐中学英语,这样不仅能够活跃课堂气氛,学习氛围,在不知不觉中培养了孩子的听力和语感,使学生在轻松愉快的心情中学会了知识,同时又充分地激发起学生的学习兴趣和学习主动性,并且能够帮助一些学生克服“消极”、“自卑”等不良心理,在潜移默化中学习英语思维。

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